发展策略最基本的步骤？

发展策略最基本的步骤？

　　企业发展战略规划的步骤如下：

　　一、制定出企业的初级目标

　　提出企业的初步目标、决策和任务。考虑在今后一段时期内应该完成什么样的任务，达到怎样的目标。

　　二、分析企业资源

　　应对资源的有利方面和不利方面作一个实事求是的估价，分析时既要重视生产和财务方面的资源，也要重视人力的资源，尤其是人的能力和技术。

　　三、估价企业的潜力

　　主要是两个方面：一是分析企业的技术能力;二是分析企业的竞争者的情况。把本企业的产品与竞争者的产品作比较，分析其本身的长处和短处。

　　四、做好市场调研

　　调研国内外市场，包括对顾客的调研和市场的调研。

　　五、评价和选择进入市场的报告

　　进入市场要重视研究企业的顾客、供应者、批发者、零售者在销售渠道中的分布情况以及怎样得到他们的帮助和合作。

　　六、制定企业发展战略规划

　　其内容有形势分析，要达到的具体目标、活动日程安排、财政预算等。

促销策略与促销组合策略的区别？

前者一般是指一种办法，后者是多种办法的结合。

组态设计的基本步骤？

前期准备工作，建立目标工程，系统组态设备，数据库组态，控制组态等

促销策略的效果？

促销策略是一种促进商品销售的谋略和方法。企业通过人员推销、广告、营销推广等各种促销手段，向消费者传递产品信息，激发他们的购买欲望和购买行为

有各种不同形式，如按照顾客在购买活动中心理状态的变化，适时展示商品以刺激顾客的购买欲望，或启迪诱导以激发顾客的购买兴趣，或强化商品的综合印象以促进顾客的购买行为。

促销策略的区别？

（1）促销策略依产品性质不同而异。一般规律是低价消费品和高价消费品更适合于广告促销。

（2）促销策略依产品生命周期的不同而异。产品处于生命周期的不同阶段，市场销售态势不同，促销的目标也不同，因此要相应地选择、编配不同的促销组合，制定促销策略。例如，市场介绍阶段：各种广告；市场增长阶段：改变广告形式；市场成熟阶段：改变广告形式；市场衰退阶段：营业推广、广告；整个周期：改变广告内容、公共关系。

促销文字设计的基本原理？

①第一主题。促销广告必须有一个主题，其余元素全部围绕这个主题展开。促销内容往往是价格、折扣和其他促销信息，这个信息是要作为焦点放在视觉中心上，被放大和突出，以达到吸引消费者的目的。

②分层次传达信息。信息的传达是分层次展开的，和语言逻辑一样，设计的逻辑也是分层次传达。明星及其代言产品往往是吸引眼球的手段；突出活动，作为第一层是层级信息被强化；产品信息是第二层级。

信息传达的层次性可以根据被传达产品的内容展开，第一层、第二层需要被阅读，属于逻辑思维，第三层以后属于视觉思维，多数起到美化暗示作用，不作为产品信息但也能被记忆。

③通过形式强化内容。通过形式强化内容，但是形式不可大于内容。形式大于内容会干扰从而弱化内容，使主要信息不被重视。可以使用颜色、字号、位置来突出促销信息。

促销策略与促销方式的区别？

区别如下：促销策略指的是战略，促销方式指的是战术。一个是以目标为导向，一个是以实战方法为导向！也就是促销策略指的是最终的结果，而促销方式指的是未达成促销策略这个结果而采取的促销手段！促销方式是为促销策略服务的！

价格策略和促销策略的区别？

价格策略指的是对于价格的具体安排和执行策略，也就是说如何开出符合的价格既能获得丰富的收益，也能够被市场和消费者接受。

价格策略需要有一个明确的具体计划。

促销策略指的是具体促销的方法方式和策略，也就是说以最优的方式来通过促销活动获得收益。

促销策略需要有一定的战略方针，而且不能出错。

促销策略和营销策略的区别？

区别在于促销策略的范围远没有营销策略大。营销策略除了促销策略外，还包括产品策略，价格策略和分销渠道策略。上述四种策略中，产品策略是基础，价格策略最灵活，分销渠道策略是销售路径，促销策略是促进销售的利器。四个方面一起构成了市场营销组合。

教案设计的基本步骤？

教案设计一般包括这几个过程，教学目标，教学重难点，教学准备，教学方法，教学过程，教学反思等。

教学目标就是本节课需要完成的任务，比如识字教学，或者阅读教学，教学准备就是指课前老师所准备的材料，比如多媒体课件，生字卡片，录音机等等。