中药处方的开具应以什么为单位？

中药处方的开具应以什么为单位？

中药饮片处方的书写，应当遵循以下要求：

（一）应当体现“君、臣、佐、使”的特点要求；

（二）名称应当按《中华人民共和国药典》规定准确使用，《中华人民共和国药典》没有规定的，应当按照本省（区、市）或本单位中药饮片处方用名与调剂给付的规定书写；

（三）剂量使用法定剂量单位，用阿拉伯数字书写，原则上应当以克(g)为单位,“g”（单位名称）紧随数值后；

（四）调剂、煎煮的特殊要求注明在药品右上方，并加括号，如打碎、先煎、后下等；

（五）对饮片的产地、炮制有特殊要求的，应当在药品名称之前写明；

（六）根据整张处方中药味多少选择每行排列的药味数，并原则上要求横排及上下排列整齐；

（七）中药饮片用法用量应当符合《中华人民共和国药典》规定，无配伍禁忌，有配伍禁忌和超剂量使用时，应当在药品上方再次签名；

（八）中药饮片剂数应当以“剂”为单位；

（九）处方用法用量紧随剂数之后，包括每日剂量、采用剂型(水煎煮、酒泡、打粉、制丸、装胶囊等)、每剂分几次服用、用药方法（内服、外用等）、服用要求(温服、凉服、顿服、慢服、饭前服、饭后服、空腹服等)等内容，例如：“每日1剂，水煎400ml，分早晚两次空腹温服”；

（十）按毒麻药品管理的中药饮片的使用应当严格遵守有关法律、法规和规章的规定。

第十条 中成药处方的书写，应当遵循以下要求：

（一）按照中医诊断（包括病名和证型）结果，辨证或辨证辨病结合选用适宜的中成药；

（二）中成药名称应当使用经药品监督管理部门批准并公布的药品通用名称，院内中药制剂名称应当使用经省级药品监督管理部门批准的名称；

（三）用法用量应当按照药品说明书规定的常规用法用量使用，特殊情况需要超剂量使用时，应当注明原因并再次签名；

（四）片剂、丸剂、胶囊剂、颗粒剂分别以片、丸、粒、袋为单位，软膏及乳膏剂以支、盒为单位，溶液制剂、注射剂以支、瓶为单位，应当注明剂量；

（五）每张处方不得超过5种药品，每一种药品应当分行顶格书写，药性峻烈的或含毒性成分的药物应当避免重复使用，功能相同或基本相同的中成药不宜叠加使用；

（六）中药注射剂应单独开具处方。

第十一条 民族药处方格式及书写要求参照本规范执行。

第十二条 本规范由国家中医药管理局负责解释。

数控线切割加工编程时，计数长度应以什么为单位？

数控线切割加工编程时，计数长度应以微米为单位！

为什么说幼儿园教育应以游戏为基本活动？

爱游戏,是幼儿的天性。高尔基曾说过:“儿童通过游戏。非常简单，非常容易地去认识周围的世界”。

作为幼儿教师的通常都有这样的感受：游戏时，幼儿的认识、记忆、思维、有意注意等状态都是较其它的时候好，这是因为在松弛、欢快的游戏情境下，更容易激发幼儿的主动性、想象力和创造欲；

这是因为一个尚未实现社会化的幼儿，在使自己适合一个按成人的兴趣、习惯和思维方式组成的社会的过程中，不可能象成人那般有效地得到情感和智慧上的满足，而只能在自己的世界——游戏中得到满足，在没有任何强制关系的背景中，实现自己的愿望，从而达到情感和智慧上的平衡。

幼儿的已有经验是他们“同化”新的知识经验的基础，幼儿总是依靠先前的知识经验来理解新的事物与现象，主动地建立新旧知识经验之间的联系。因此，相应游戏的开展也必须要建立在幼儿相关经验的基础上。

幼儿园教育应以什么为基本活动，寓教育于各项公益活动之中？

应以小游戏.小制作为主，不能以识字丶大道理思想教育为主线。

奶粉为什么频繁促销，奶粉间隔一个多月又搞促销活动，进行销售？

建议宝妈在刚给宝宝选择可以入口的实物的时候慎重加慎重。如果该奶粉符合中国国家标准GB10765或者GB10767，且保质期不临近食用期的，这类奶粉是没问题的。

以家庭为单位是什么意思？为什么要以家庭为单位进行健康照顾？

以家庭为单位首先是要理解什么是家庭；家庭往往是通过婚姻姻缘，生物学血亲，法律等关系组成的较稳定的社会单元。家庭中各个成员相互支持作用，这种支持有情感上的或者有经济上等。一个家庭往往有共同经济，共同生活，且应该是相对稳定。

这种情况下就对健康照顾有了最稳固的基础，便于日常照料。家庭健康照顾可以满足抚养赡养，日常看护，情感需求，性需求和生育需求等需求。

人口普查以什么为单位进行调查？

1、人口普查的调查单位是以一户为单位，其中分为家庭户和集体户两种。人口调查单位是构成人口调查对象的每一个基本单位的通称，它是人口原始资料的标志的直接承担者。

2、普查重点是掌握分析预测各地现有人口发展变化，主要是了解性别比例、出生性别比、单身、适婚人口、老龄人口等。

3、人口普查工作包括对人口普查资料的搜集、数据汇总、资料评价、分析研究、编辑出版等全部过程。

施工单位为什么要进行对新入场人员进行安全教育活动？

施工单位对新工人必须进行专门的安全知识培训和专业技术培训。

以家庭为单位对问题家庭或脆弱家庭进行的护理实践活动称为什么？

这个叫爱心家庭活动，也可以就扶贫

什么是教师为有效进行教学活动而制定的方案？

简单地说，就是指教育实践工作者（主要指教师）为达成一定的教学目标，对教学活动进行的系统规划、安排与决策。　　具体说来，是指教师以现代教学理论为基础，依据教学对象的特点和教师自己的教学观念、经验、风格，运用系统的观点与方法，分析教学中的问题和需要，确定教学目标，建立解决问题的步骤，合理组合和安排各种教学要素，为优化教学效果而制定实施方案的系统的计划过程。　　实际上就是为教学活动制定蓝图的过程。通过教学设计，教师可以对教学活动的基本过程有个整体的把握，可以根据教学情境的需要和教育对象的特点确定合理的教学目标，选择适当的教学方法、教学策略，采用有效的教学手段，创设良好的教学环境，实施可行的评价方案，从而保证教学活动的顺利进行。另外，通过教学设计，教师还可以有效地掌握学生学习的初始状态和学习后的状态，从而及时调整教学策略、方法，采取必要的教学措施，为下一阶段的教学奠定良好基础。从这个意义上说，教学设计是教学活动得以顺利进行的基本保证。好的教学设计可以为教学活动提供科学的行动纲领，使教师在教学工作中事半功倍，取得良好的教学效果。忽视教学设计，则不仅难以取得好的教学效果，而且容易使教学走弯路，影响教学任务的完成。