一五计划的制定？

一五计划的制定？

“一五”计划五次编制，历时四年

“一五”计划采取边制定、边执行的办法，不断进行修订、调整、补充，经过五次编制，历时四年。

1951年2月，中央召开政治局扩大会议，毛泽东提出“三年准备、十年计划经济建设”思想。中央财经委员会根据这个思想，着手试编第一个五年计划，形成了第一稿。1952年7月形成的第二稿成为向苏联提出援助要求的基本依据。1953年初，中央财经委员会对五年计划进行了第三次编制。同年6月，改由国家计划委员会进行第四次编制。1954年2月，中央政治局扩大会议决定成立以陈云为主持人的八人工作小组，对“一五”计划纲要草案进行第五次编制。

1955年3月31日，中国共产党全国代表会议原则通过了五年计划草案。7月30日，第一届全国人民代表大会第二次会议正式审议并通过了中共中央主持拟定的《中华人民共和国发展国民经济的第一个五年计划（1953―1957）》。

制定月度计划的原则？

月计划的制定要把握适度原则，也就是说要有合适的目标，这个目标不能过高也不能过低，要充分考虑现有能力的基础上制定月计划。

商业计划的制定包括？

商业计划主要内容摘要:公司介绍，主要产品和业务范围，人员及组织结构，市场概貌，营销策略，销售计划，生产管理计划，管理者及其组织，财务计划，资金需求状况等。

　　为了确保商业计划能“击中目标”，风险企业家应做到以下几点:关注产品，敢于竞争，了解市场，表明行动的方针，展示你的管理队伍，出色的计划摘要。

　　商业计划的编写原则:始终把顾客价值和投资回报铭记于心，以读者最关心的问题作为出发点。商业计划的编写技巧:确定总体方法，根据需要进行设问，始终瞄准最终产品和服务，尽早获得协助，不断检查修正。

制定锻炼计划的要求

首先需要一张一弛，一礼拜一个周期，可以休息两三天，还有每天运动的实时间，运动量不能太低或太高，严格执行锻炼计划。

制定教研计划的目的？

教研计划的制定意义非凡，作为一名教师，认真规划一学期的教育教学工作，做到心中有数，有的放矢，这是一种工作态度，也是一种工作能力。

    和学生一样，这种态度与能力是需要自我认同，形成习惯，逐步提高的。凡事预则立，不预则废。一个有针对性的工作计划，可以避免实际工作中的盲目性，还可以减少工作的随意性，并能够养成良好的思考总结的习惯，于个人的专业提升而言，有很大的帮助。

    不同成长阶段的教师，教学内容完成大体是一致的，而教学实施的方法、策略、目标并不相同，所以教学工作计划的制定也应该因人而异，各有不同，在此基础上，如果能够做到具有独到的措施，独特的思想更好。

促销预算的制定方法优缺点？

各项费用往期费用结合现阶段市场价格波动，制定预算。不可抗力变化增加费用

省钱计划怎么制定？

要学会理财。

1、记下每天每笔的消费记录

2、给每月（每天、每周、每季、每年都可以）的消费总额设置一个上限

3、消费分类，如饮食、衣着、水电等等；设定每周期消费总额，再给每个类别设置一个上限

4、刚开始的时候，半个周期的时候要结算一次，看哪些已经超过所设上限的一半，就要多加注意了

5、周期末结算一次，看有哪些是不该花的，看哪些是花多的，看哪些是低于上限的，可以根据实际再调整下个周期的上限6、就是要学会控制一下自己了，不要看到什么都买，确实有用有需要的才掏钱这个计划不是一两个月就见效的，但起码可以马上起到一个小作用，一定要坚持下去，不要偷懒，当形成习惯之后就可以省点功夫了

怎么制定采购计划？

首先，应该明确采购需求，确定好采购内容、采购时间和采购金额；

其次，要编制采购清单，根据预算金额，明确采购产品的名称、数量、质量等要求；

然后，根据采购清单，筛选潜在供应商，甄选出适合供应能力的供应商；

最后，制定采购合同，包括价格、服务等内容。

招聘计划怎么制定？

招聘计划制定应当根据招聘的项目类别以及打算进行编制。

怎么制定假期计划？

寒假已经临近为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划

1.每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业：语文阅读、数学练习、英语听力等

2.每日英语听力或口语30分钟

3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动

4．每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题（轮流）

1月26日

7：00起床

7：20洗漱完毕

7：20----7：50：跑步

8：00吃饭

8：20---9：10做作业（语文阅读一篇和摘抄）

9：25—11：25数学试卷一份

11：25---11：45看报课外书

11：45--13：00吃饭午休

13：10---14：10化学

14：25--15：25英语

15：40—16：40物理

16：40---吃晚饭前free包括体育运动

吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题）

21；00—21：30电视，电脑，课外书，free

21：30睡觉

1月27日

7：00起床

7：20洗漱完毕

7：20----7：50：跑步

8：00吃饭

8：20---9：00做作业（英语）

9：15—10：55物理试卷一份

11：00---11：45历史

11：45--13：00吃饭午休

13：10---14：10语文（可写作文，或文言文）

14：25--15：25数学

15：40—16：40化学

16：40---5：30摘抄，阅读包括体育运动

吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题）

21；00—21：30电视，电脑，课外书，free

21：30睡觉

1月28日

7：00起床

7：20洗漱完毕

7：20----7：50：跑步

8：00吃饭

8：20---9：00做作业（数学）

9：15—10：55化学试卷一份

11：00---11：45英语

11：45--13：00吃饭午休

13：10---14：10语文（阅读一篇和摘抄）

14：25--15：25物理

15：40—16：40政治

16：40---吃晚饭前free包括体育运动

吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题）

21；00—21：30电视，电脑，课外书，free

21：30睡觉

以上计划，三天一循环

学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。

学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。

可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。"