营销工作岗位的设置及工作内容岗位需求 薪酬水平

印花检验工作岗位及工作内容？

印花检验工作岗位在工厂的实际上是印花机的落布工。他的主要工作:是否对花、有无刀线、是否对色、有无塞网。

对于平网印花和圆网印花来讲，每种颜色就是一个网，印花时要根据花型和颜色依次印，所以印出来后要与标样版进行对比花型是否正确，然后是确定每个颜色是对版。

c语言工作岗位需求？

C语言是一种编程语言，计算机专业的工作岗位需要

会计事务所工作岗位需求？

岗位一

审计助理

具有CPA考试单科合格者优先考虑

工作地点：重庆

一、岗位职责：

1、协助项目经理完成年报审计、外汇审计及各种专项审计工作。

2、协助项目经理完成财务、税务咨询工作。

3、负责审计项目工作的某一个或几个模块的凭证审核、底稿编写、底稿整理归档工作。

4、和其他项目团队成员建立良好的工作关系，确保项目顺利完成。

二、职位要求：

1、财务、会计或工商管理等财务、经济类相关专业，财经类高校本科以上学历；211、985院校优先 ；

2、良好的计算机运用能力，熟悉常用办公软件运用；

3、具有良好的沟通能力及分析解决问题能力；

4、工作主动性强，能够按时完成所分配的工作；

5、品行优良、诚实，工作作风严谨，踏实，责任心强，能承受工作压力。

6、熟练运用计算机及财务办公软件；

7、具有注册会计师考试单科合格者优先考虑。

岗位二

审计助理

通过CPA两门以上科目

工作地点：兰州

岗位三

国际业务岗

通过CPA两门以上科目

工作地点：兰州

岗位四

审计项目经理/高级经理

CPA3门及以上优先

工作地点：重庆

一、岗位职责：

1、制定合理的项目工作计划；

2、与客户建立良好的沟通，维护客户关系；

3、作为项目负责人，负责协调项目执行中的相关工作；

4、出具审计业务报告和其他鉴证业务报告；

5、对审计助理人员进行有效的管理、协调、督导、培训，保持团队稳定，使战斗力、凝聚力、创新力不断增强；

6、对项目组成员考核、晋级、解聘提出合理建议。

二、任职资格：

1、男女不限，在重庆有稳定的住所；

2、全日制本科以上学历；

3、通过注册会计师考试3门及以上，具有大、中型会计师事务所3-5年以上工作经历；有独立带队执行大中型项目2-4年以上工作经历，有A股IPO审计或上市公司年报审计项目经历者优先；

4、为人诚实正直，具有良好的口头和书面语言表达能力，较高的组织协调沟通能力；有高度的事业心和责任感，有较强的沟通、协调、组织、判断能力和团队精神；

怎么介绍自己的工作岗位内容？

介绍自己做什么，怎么做，有什么细节需要注意。

中药营销以后可以找什么工作岗位？

如果是做中药营销的话，以后找工作的话，也非常适合找一些一球累的工作，虽然做鸡的行业应该也是可以去试一下的，但是总体来说，如果之前是做中药营销的，以后找工作的话，最好是找一些跟中药有关的一些工作，如中药快递员或者是中医药营业员，或者是一些药店，他都是非常不错的

员工如何提高工作岗位的技能水平？

在市场竞争日趋激烈的今天，加强员工队伍的技能培训，努力开发人力资源，不断提高员工的技能水平，是企业又快又好发展的迫切要求，也是提高企业竞争力的有效途径。以前我们更多地感受到的是一个产品的竞争，而现在我们的竞争越来越转向人力资源的竞争。无论对于一个企业还是对于一个职业人士来说，提高员工或个人的素质和技能将变成企业和个人发展的一个重要的核心竞争力。一个员工能够在工作中取得怎样的业绩，决定于三个方面的因素：即态度、知识和技巧。如何提高企业员工技能，笔者认为应从以下几个方面进行探讨。

一、领导重视是搞好员工培训的前提

搞好员工技能培训首先需要各级领导站在企业生存发展的高度，从思想上高度重视，充分认识搞好员工技能培训的重要意义，真正从认识上统一，从行动上支持,把员工技能培训作为提高企业竞争力的大事列入重要的工作日程，制订短期、中期、长期培训目标、规划和切实可行的措施，不断加大投入，建立长效机制，使之真正达到较好的效果。

认真实施以提高岗位操作技能水平和事故处理能力为重点的技能人才培训，积极开展一系列职业技能竞赛、日常技术培训、岗位练兵等活动。

二、科学确定培训内容

技能培训内容是否科学合理，直接影响着员工技能培训的质量和效果。培训内容要是失误，培训的人才用不上，就会造成时间的资金的浪费。员工培训要与企业生产经营目标和企业长远发展目标相一致，培养德才兼备的人才。以提高员工的综合素质为内容进行培训。培训要有针对性、实效性和前瞻性。要培养复合型人才。复合型人才包括知识复合、能力复合、思维复合等多方面。

三、创新技能培训方式是搞好员工培训的保证

创新技能培训方式，广泛引入现代培训手段，是培训能否取得效果的根本。受传统教学思想的影响，在培训中一般以讲授为主，偏向理论较多，联系企业实际较少。因此，在培训中要理论联系实际，采取多种方式进行培训。比如：1、脱产培训，指员工离开工作岗位进行培训。2、互动式培训。培训由大家共同参与，每位员工都是老师，各负责主讲部分内容，每讲完一部分，员工就其授课内容及方式展开集体讨论，总结长处、改进不足，提高培训效果。3、岗位复训。对于在某一岗位工作一段时间后的在岗员工进行岗位复训，以温故而新知，紧密结合生产实际，按需施教，根据实际工作中出现的问题和需要，缺什么补什么。4、师带徒。此种方法主要适应于新员工和员工晋升、岗位轮换，当员工缺乏岗位经历或对岗位情况不熟时，必须通过带岗者的言传身教，使员工获取实践经验，以尽快达到岗位要求。

四、其他技能培训

除了“正规”的培训之外，还有哪些方法可以提高员工的技能、增加他们的知识呢？这里介绍五种简便易行的培训方法。

1、独立式学习

独立式学习就是让学习者独立完成一项具有挑战性工作。听起来不像是培训，但是这种潜在的培训价值很快就会在员工工作中显露出来。试想在整个工作中，他必须合理地安排每一个工作步骤：在什么时间达到怎样的目标；决定采取哪种工作方式、哪种技能；当工作中遇到困难的时候，他得自己去想办法，拿出一些具有创造性的解决方案。这对于培养他独立思考和创造性的能力都是很有好处的。这种学习方式也有利于促进学习者为独立完成工作去学习新的技能，迎接更大的挑战。

2、贴身式学习

这种培训是安排学习者在一段时间内跟随“师傅”一起工作，观察“师傅”是如何工作的，并从中学到一些新技能。学习者如同“师傅”的影子，这就要求“师傅”必须有足够的适合的技能传授给那个“影子”，而且“师傅”还需要留出一定的时间来解决工作中存在的问题，并随时回答“影子”提出的各种问题。这种培训方式在需要手工完成任务的领域较为常见，它不仅锻炼了员工的动手能力，还提高了他们的观察能力，增加了他们的学识。

4、开放式学习

这种学习方法给接受培训的人以较大的自由，学习者可以自由地选择学习的时间和学习的内容。学习的内容根据工作需要可以是管理课程，也可以是计算机编程方面的知识，或者是他们感兴趣的、对他们在工作中有用的一些知识。他们可以到图书馆里去自修，还可以请公司的业务顾问帮忙。有的公司甚至要求学习者在一段时间内阅读一些与他们工作相关的书籍，然后在公司的培训会上讲演。

5、度假式学习

有些公司通常会允许或安排某些业务骨干每星期有一天或者半天不到公司上班，让他们到工商管理大学去学习短期培训课程，并希望他们学成后，能够将这些理论知识应用到工作中解决实际问题。这就是我们所谓的“度假式学习”。通常员工也会利用这个“假期”获得相关的资格证书。

6、轮换式学习

在某些公司，我们通常会看到这样一个现象：一位经理前两年在公司的一个部门任职，而接下来的两年，却转入另一个部门任职，这就是我们所谓的“工作轮换”。它适用大大小小的公司。一般公司规定一两年内某些管理者的岗位就可以轮换一次。到那时，新的岗位，新的职位，新的员工，新的问题，一切从头开始，这样做有利于培养出全能人才。

劳动法变更工作内容和工作岗位？

1、即便根据情势变更原则调整员工岗位，也应与员工协商，不能单方面强制调整岗位。若未能就变更内容达成一致，单位可以在提前30天或支付1个月的代通知金的条件下，解除与员工的劳动合同，并依法支付经济补偿金。

2、从实践中看，通过调整劳动报酬、工作岗位、工作地点等逼迫员工辞职，有违常理也不符合规则，一般得不到劳动仲裁机构或法院认可。

3、您拒绝调整，若单位主动放弃调整，自然没有赔偿一说；若单位执意调整，您可以提起劳动仲裁，要求单位停止违法的举动；若单位以员工不配合调整为由解除劳动合同，即视为违法解除，您可以申请劳动仲裁，要求单位依法支付经济赔偿金。祝好运！

关于工作岗位的词语？

【安营下寨】：安、下：建立，安置；寨：防守用的栅栏。指部队驻扎下来。也比喻建立临时的劳动或工作基地。

【安营扎寨】：安、扎：建立，安置；寨：防守用的栅栏。指部队驻扎下来。也比喻建立临时的劳动或工作基地。

【按兵不动】：按：止住。使军队暂不行动。现也比喻暂不开展工作。

【百忙之中】：指工作十分繁忙。

【阪上走丸】：阪：斜坡；丸：弹丸。象在斜坡上滚弹丸。比喻形势发展迅速或工作进行顺利。

【半路出家】：原指成年后才出家做和尚或尼姑。比喻中途改行，从事另一工作。

【半路修行】：原指成年后才出家做和尚或尼姑。比喻中途改行，从事另一工作。

【闭塞眼睛捉麻雀】：比喻盲目地进行工作。

【毙而后已】：指努力工作或为某一目的奋斗终生，至死才罢休。

【避劳就逸】：就：靠近；逸：安逸。躲避繁重的工作，追求安逸享乐的生活。

【兵马不动，粮草先行】：作战时兵马还没出动，军用粮草的运输要先行一步。后泛指行动前须作好准备工作。

【兵马未动，粮草先行】：指出兵之前，先准备好粮食和草料。比喻在做某件事情之前，提前做好准备工作。

【不安于位】：指不喜欢自己的职业，不安心工作。

【不辞辛苦】：辞：推辞。虽然劳累和辛苦也不推辞，形容工作勤奋努力。

【不辞辛劳】：辞：推辞。虽然劳累和辛苦也不推辞，形容工作勤奋努力。

【不遑暇食】：没有时间吃饭。形容工作紧张、辛勤。

【不骄不躁】：躁：急躁。不骄傲，不急躁。形容人态度谦逊，工作谨慎踏实。

【不食周粟】：粟：小米，泛指粮食。本指伯夷、叔齐于商亡后不吃周粟而死。比喻忠诚坚定，不因生计艰难而为敌方工作。

【不务空名】：务：追求。切实地工作，不追求虚名。

【不务正业】：务：从事。指丢下本职工作不做，去搞其他的事情。

【不知老之将至】：不知道老年即将来临。形容人专心工作，心怀愉快，忘掉自己的衰老。

【材德兼备】：材：通“才”。既有工作的才干和能力，又有好的思想品质。

【餐风露宿】：风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。

【草草收兵】：马马虎虎地就收了兵。比喻工作不负责任，不细致，不慎重。

【撑门拄户】：撑：支持；拄：支撑。支撑门户。指独立主持或担当某一方面的工作。

【吃白食】：白吃别人的饭，光吃饭不工作，吃东西不付钱，也指不务正业专靠讹诈为生。

【吃力不讨好】：讨：求得。费了好大力气，也得不到称赞。形容事情棘手难办，或工作方法笨拙，不对头。

【吃粮不管事】：只拿钱不做事。比喻工作不负责。

【绸缪桑土】：绸缪：紧密缠缚；土：同“杜”，树根。比喻事前做好准备工作。

【绸缪未雨】：绸缪：紧密缠缚。在没有下雨前，就要修缮好门窗。比喻事先做好准备工作，防患未然。

【出山济世】：济世：做有益于人间的事。原指隐士出来参与政事。后泛指有才能的人出来工作。

【出作入息】：太阳一出来就开始工作，太阳落山就休息。指日常生活。

【初出茅庐】：茅庐：草房。原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。

【雏鹰展翅】：雏：幼鸟。幼鹰展开翅膀飞翔。比喻青年人开始独立生活、工作。

【楚材晋用】：楚国的人才为晋国所用。比喻本国的人才外流到别的国家工作。

【粗枝大叶】：绘画，画树木粗枝大叶，不用工笔。比喻工作粗糙，不认真细致。

【粗株大叶】：粗：粗疏，粗略。原比喻简略或概括。现比喻工作粗糙，做事不认真细致。

【搭桥牵线】：搭桥：架设桥梁；牵线：指从中介绍。比喻为促成某事而做中介工作。

【大有起色】：明显地出现好转的样子（多指焕散的工作或觉重的疾病）。

【待价而沽】：沽：卖。等有好价钱才卖。比喻谁给好的待遇就替谁工作。

【德才兼备】：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

【登坛拜将】：比喻指任命将帅以及其他主持工作的首脑人物。

【低三下四】：形容态度卑贱低下也指工作性质卑贱低下。

【独当一面】：单独负责一个方面的工作。

【二把刀】：称对某项工作知识不足、技术不高的人。

【发愤忘餐】：发愤：下决心，立志；餐：吃饭。发愤学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

【发愤忘食】：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

【发硎新试】：硎：磨刀石。象新磨的刀那样锋利。比喻刚参加工作就显露出出色的才干。

【翻山越岭】：翻：翻过；越：过；岭：山岭。翻越不少山头。形容野外工作或旅途的辛苦。

【废寝忘餐】：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。

【分工合作】：众人各司其责，共同从事工作。

【焚膏继晷】：膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。

【风餐露宿】：风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。

【风里来雨里去】：形容生活、工作勤苦。

【风飧露宿】：飧：晚餐；露：露水，露天；宿：住宿，过夜。风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。

【风飧水宿】：飧：晚餐；宿：住宿，过夜。风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。

【敷衍塞责】：敷衍：马虎，不认真，表面上应付；塞责：搪塞责任。指工作不认真负责，表面应付了事。

【甘之如饴】：甘：甜；饴：麦芽糖浆。感到象糖那样甜。指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。

【高不成，低不就】：高而合意的，做不到或得不到；做得了、能得到的，又认为低而不肯做或不肯要（多指选择工作或配偶）。

【各安本业】：本业：本职工作。各自安心从事自己的职业，过自己的生活。

【各司其职】：司：主管，经营；职：职务。每个人尽自己的职责，做好所承担的工作。

【各显神通】：比喻在各自工作中显身手。

【工欲善其事，必先利其器】：器：工具。要做好工作，先要使工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要。

【弓调马服】：比喻办任何事情，应先做好准备工作。

【攻苦食啖】：做艰苦的工作，吃清淡的.食物。形容刻苦自励。啖，亦作“淡”。同“攻苦食淡”。

【攻苦食淡】：攻：做；若：艰苦；淡：清淡。做艰苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自励。

【孤军独战】：孤：单独。孤立无助的军队单独对敌作战。比喻一个人或一个组织在无援的情况下从事某项工作。

【官僚主义】：指只发号施令而不考虚实际问题的工作作风，即当官作老爷的工作作风和领导作风。

【汗马功劳】：汗马：将士骑的马奔驰出汗，比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。

【行行出状元】：比喻不论干哪一行，只要热爱本职工作，都能做出优异的成绩。

【花拳绣腿】：比喻只做些表面上好看实际上并无用处的工作。

【怀材抱器】：犹言德才兼备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。材，才能；器，器度。

【积劳成病】：积劳：长期劳累过度。因长期工作，劳累过度而生了病。

【积劳成疾】：积劳：长期劳累过度；疾：病。因长期工作，劳累过度而生了病。

【急就章】：急就：匆促地完成。指匆促写成的文章或奏章。泛指为了应付需要急急忙忙完成的作品或工作。

【计日程功】：计：计算；程：估量，考核；功：成效。工作进度或成效可以按日计算。形容进展快，有把握按时完成。

【继晷焚膏】：继：继续，接替；晷：日光；膏：油脂，指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。

【肩负重任】：担当重要工作或任务。

【简丝数米】：简择丝缕，查点米粒。比喻工作琐细。

【鹪鹩一枝】：鹪鹩：小鸟名，以麻发为窝，系于树枝。鹪鹩做窝，只占用一根树枝。比喻一个安身之处或一个工作位置。

【救死扶伤】：扶：扶助，照料。抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

【就实论虚】：实：指具体工作。就实际工作或具体事情来看政治、方向、路线、人的立场和人生观。

【就职视事】：视事：旧指办公。指官吏到职工作。

【鞠躬尽力，死而后已】：恭敬勤谨，尽心竭力工作，一直到死为止。

【举重若轻】：举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。

【卷铺盖】：收拾行李离去。比喻被解雇或辞去职务，离开原来工作地点。

【开花结果】：原指经播种耕耘后有了收获。现比喻工作有进展，并取得了成果。

【开花结实】：比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。同“开华结果”。

【开华结果】：比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。

【开华结实】：生出花朵，结成果实。比喻工作、学习等有进展，并取得了成果。

【开路先锋】：原指古代军队中先行开路和打头阵的将领。现比喻进行某项工作的先遣人员。

【开小差】：军人脱离队伍私自逃跑，比喻擅自离开工作岗位或逃避任务的行为。或比喻思想不集中。

【开足马力】：比喻为一个人或一个单位尽最大的努力，拿出全部力量去工作。

【克尽厥职】：厥：他的。能够尽到职责，做好自己的工作。

【刻苦耐劳】：刻苦：很能吃苦；耐：禁得起、受得住。工作勤奋，经得住繁重的劳累。

【揽辔澄清】：揽辔：拉住马缰；澄清：平治天下。表示刷新政治，澄清天下的抱负。也比喻人在负责一件工作之始，即立志要刷新这件工作，把它做好。

【揽辔中原】：表示刷新政治，澄清天下的抱负。也比喻人在负责一件工作之始，即立志要刷新这件工作，把它做好。同“揽辔澄清”。

【劳逸结合】：逸：安乐、休息。工作与休息相结合。

【老黄牛】：比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。

【老弱残兵】：原指年老没有作战能力的士兵。现多比喻因年老体弱以及其他原因而工作能力较差的人。

【乐育人材】：育：培育。喜欢培育人材。用以赞颂学校或教育工作者。

【力倍功半】：指工作费力大，收效小。

【力疾从公】：力疾：带病坚持；从公：从事公务。形容克服病痛，坚持工作。

【力疾从事】：力疾：带病坚持。形容克服病痛，坚持工作。

【例行公事】：按照惯例办理的公事。现在多指刻板的形式主义的工作。

【量才录用】：量：估量。根据才能大小分配一定工作。

【量材录用】：根据才能大小分配一定工作。同“量才录用”。

【撂挑子】：比喻放弃工作，推脱不干。

【另行高就】：指变换工作环境，找更好的工作。

【令骥捕鼠】：驱使千里马去追捕老鼠。比喻任用有才能的人承担他所不能胜任的工作。

【落地生根】：比喻长期安家落户或切切实实、一心一意地做好所从事的工作。

【马到成功】：形容工作刚开始就取得成功。

【埋头苦干】：专心一意地刻苦工作。

【满腔热血】：满腔：充满心中。心中充满为正义而工作的热情。

【忙而不乱】：在繁忙的工作中或紧急情况下，有条有理，毫不慌乱。

【忙中有序】：充：秩序，引申为条理。工作很多或事情很急，但仍能做得很有条理。

【毛遂自荐】：毛遂自我推荐。比喻自告奋勇，自己推荐自己担任某项工作。

【黾勉从事】：黾勉：努力。努力工作。

【腼颜事敌】：厚着脸皮替敌人工作，不知羞耻。

【僶俛从事】：努力工作。

【冥行盲索】：比喻不明情况而工作。

【磨杵成针】：把铁棒磨成了针。比喻做任何艰难的工作，只要有毅力，下苦功，就能够克服困难，做出成绩。

【磨刀不误砍柴工】：磨刀花费时间，但不耽误砍柴。比喻事先充分做好准备，就能使工作加快。

【磨刀擦枪】：形容作战前的准备工作。

【末路之难】：末路：最后的一段路程。走最后一段路程是艰难的。比喻越到最后，工作越艰巨。也比喻保持晚节不易。

【能上能下】：指干部不计较职位高低，不论处于领导岗位或在基层从事实际工作，都能踏踏实实地干。实行能上能下，是对干部职务终身制的一项重要改革。

【能文能武】：既有文才，又通武艺。现常指既能动笔又有实际工作能力。

【泥饭碗】：指集体所有制或个体的没有保障的工作。

【牛刀小试】：牛刀：宰牛的刀；小试：稍微用一下，初显身手。比喻有大本领的人，先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才

【呕心滴血】：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。同“呕心沥血”。

【呕心沥血】：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

【爬山越岭】：越

保洁员对工作岗位认识及工作设想？

对于保洁员的工作岗位有一个卫生积极努力工作的认识，在工作当中一定要想法设法地提高自己的能力和工作室的技巧，只有这样干活的时候才能更加轻松，才能意思不够的去完成工作当中的任务，每个人在做保洁的时候就应该负起自己一片区域的责任，只有每天认真的去完成，才能得到领导的赏识，才能使自己的工资有所提高。

工作岗位有哪些？

岗位类别大类可分为：管理岗位、专技岗位、工勤岗位。

1.管理岗位指担负领导啧啧或管理任务的工作岗位。

2.专技岗位指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力的工作岗位。

3.工勤岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。岗位分类：岗位分类是在岗位调查、分析、设计和岗位评价的基础上采用科学的方法，根据岗位自身的性质和特点，对企事业单位中全部岗位，从横向和纵向两个维度进行的划分从而区别出不同岗位的类别和等级，作为企事业单位人力资源管理的重要基础和依据。一般：1.职系(Series):是指一些工作性质相同，而责任轻重和困难程度不同，所以职级、职等不同的职位系列。简言之，一个职系就是一种专门职业(如机械工程职系)。2.职组(Group):工作性质相近的若干职系综合而成为职组，也叫职群。例:人事管理和劳动关系职组包括17个职系。3.职级(Class):职级是分类结构中最重要的概念。指将工作内容、难易程度、责任大小、所需资格皆很相似的职位划为同一职级，实行同样的管理使用与报酬。(每个职级的职位数并不相同，小到一个，多到几千)。

4.职等(Grade):工作性质不同或主要职务不同，但其困难程度、职责大小、工作所需资格等条件充分相同之职级的归纳称为职等。同一职等的所有职位，不管它们属于哪个职系的哪个职级，其薪金报酬相同。岗位分类结构应建立在科学化和系统化的基础之上，它以职位为基本元素，以职系、职组为横坐标，以职级、职等为纵坐标交叉构造而成。岗位分类与职业分类、岗位分级、品位分类的联系:岗位分类与职业分类是特殊性与一般性的关系，职业分类对企业中的岗位分类起着重要的指导和规范作用，而岗位分类又为国家职业分类体系提供了丰富的内容和有益的补充。岗位分类适用于国家各级政府及其职能部门和机构，而岗位分级适用于实行岗位分类以外的各种企事业单位。岗位分级与品位分类的区别:分类标准不同;分类依据不同;适用范围不同。