市场营销六步法(市场营销六步法有哪些)

加油六步法？

一、引车到位。车辆进站时，加油站员工要主动热情地引导车辆进入加油位置。侧身引车时，伸直远离车头方向的手臂并与肩同高，另一手臂平举、指向车头，水平挥动小臂至胸前引车；正面引车时，双臂弯于胸前、掌心向内并略高于双耳，作前后挥手引车；讲话声音要清晰宏亮。

二、问候顾客。车辆停稳，加油员主动向前，面带微笑，在第一时间目视顾客并用文明用语问候顾客，（提醒顾客熄火加油），同时用亲切语言，正确引导顾客消费。

三、开油箱盖。征得顾客同意后接过钥匙，帮助顾客打开油箱盖。油箱盖由车内控制开启的，请顾客把油箱盖门打开，然后旋开油箱盖，用清洁布垫着，放在适当位置。

四、加注油品。开始加油前，加油员再次与顾客确认所加品名、牌号并设置数量，然后从加油机上取下油枪，同时向顾客提示加油机已回零。一手拿枪，另一只手用清洁布托着枪管（仅限汽油客车），移到油箱口，准确把油枪插入到位，平稳打开油枪开关，加注油品。

五、擦拭车窗。

考场六步法？

考生进门时首先要出示承诺书，经过测温仪第一次测温，然后到指定地点存放随身物品，第三步是身份验证，第四步是手动测温，第五步是安检，最后是由监考老师进行电子产品安检。

咏春六大步法？

一、钳阳马转坐马

简称转马，最与众不同的特点就是两脚离地先后转动，便于身位移动。

动作步骤：

以右坐马为例：

[1] 开马，呈二字钳阳马；

[2-3] 重心瞬间左移令右脚提起，右脚脚尖内扣45°落地；

[4-5].重心瞬间左移令左脚提起，左脚脚尖外摆65°落地，转腰侧身，重心落在两脚中央。

动作要领：两脚先后交替提起，注意重心的转换；上身保持中正；以腰带脚，双眼始终目l视正前方。

易犯错误：两脚未先后提起，同时碾地旋转；重心偏落在右脚做成右弓步；重心偏落在左脚做成右虚步；上身前俯或后仰；头随身转动，目光投向右脚脚尖方向。

二、直线左右移马

左右平移的步法。

动作步骤：

[1] 以左坐马、问路手为起式，左手为问手、右手为护手；

[2-4] 右脚抬起横向往右迈步，右脚落地后左脚提起迈步，落地依旧呈左坐马；

[5-7] 左脚抬起横向往左探步，左脚落地后右脚提起抽回，落地依旧呈左坐马，双手不变。

动作要领：两脚先后交替提起，注意重心的转换，但重心始终在同一水平面上平移并落在两脚中央;左右脚移动的步幅应均等；上身保持中正。如以右坐马为起式也是同样的方法。

易犯错误：两脚做成了大跳步；步幅不均等；重心起伏过大。

三、直线前后入马

前后平移的步法。

动作步骤：

[1] 以左坐马、问路手为起式，右手为问手、左手为护手；

[2-4] 右脚抬起往前迈步，右脚落地后左脚提起跟步，落地依旧呈左坐马；

[5-7] 左脚抬起往后撤步，左脚落地后右脚提起抽回，落地依旧成左坐马，双手不变。

动作要领：两脚先后交替提起，注意重心的转 换，但重心始终在同一水平面上平移 并落在两脚中央；移步无论前后，脚步幅应均等；上身保持中正。如以右坐马为起式，方法是相同的。

易犯错误：两脚做成了跳步； 步幅不均等；重心起伏过大。圈步进马退马梅花步的局部，以走弧线划圈曲线移动。

四、圈步进退马

动作步骤：

以左圈步进退马为例：

[1] 开马，呈二字钳阳马，双手做问路手，左手为问手、右手为护手； [2-3].左脚向右脚内侧靠近，再向前迈步成右坐马；

[4-6].左脚后撤，先向右脚内侧并拢再往左开马回复到钳阳马，双手不变。

动作要领：支撑脚的脚掌以及膝盖都随马步转变而稍微移动；身体重心始终在同一水平面上平移并落在两脚中央；上身保持中正。

易犯错误：重心起伏过大；进马时上身前俯；退马时上身后仰。

五、圈步旋转马

旋转90°方位的专用步法。

动作步骤：

以左圈步旋转马为例：

[1] 以二字钳阳马、问路手为起式，右手为问手、左手为护手；

[2-3] 以右脚为轴，左脚前脚掌贴着地面逆时针后撤成左坐马，令身体旋转90，右手亦旋转90°落在右脚正上方，左手护手不变。

动作要领：腰、步、手的旋转同时到位;目光始终随着问手转移。

易犯错误：旋转的角度不够；旋转时上身后仰。

六、标马

咏春拳里唯一的腾空动作，用来快速前移，进入攻击位置。

动作步骤：

以右标马为例：

[1] 开马，呈右坐马，双手做问路手，右手为问手、左手为护手；

[2-3] 身体重心移至左脚，右脚提起并靠近左脚内侧，双手下引至左后 方；接着，左脚蹬地往前跃起，右膝上抬，右手上举做标手，左手上扬置于右肘下方；

[4] 左脚与右脚先后落地，呈左坐马，右手标手不变，左手做护手。

动作要领：蹬地、抬膝、手上扬需同时进行; 在空中时膝盖要护住裆部。

易犯错误：右脚未先并扰至左脚内侧； 在空中时膝盖外张。

六西格玛六步法口诀？

确立需要改进的运营问题和度量指标，建立一支精干的改进团队，辨识问题的潜在原因，探究根本原因，实现改进措施长期化和展示并庆祝改进的成果，被称为六西格玛管理的六步法。

一、六西格玛管理的六步法

1、确立需要改进的运营问题和度量指标。首先要明确IT实施将要改进的运营问题是什么，应满足辨识IT实施将要改进事物所产生的影响，界定IT实施须改进事物，传达共识。以企业ERP系统实施为例：要先明确实施ERP系统将对企业运营带来哪些改进，并找出可以提升客户满意度的ERP实施方法。

2、建立一支精干的改进团队。在六西格玛的项目确定以后，需要立刻组建有效的改进团队，由原来的指派某一个团队来解决问题，改变为安排问题给团队成员去解决。在建立团队前，IT部分的负责人需要获得各级的管理者认同，管理员也必须要有意识的反思自己领导下属的方式。

3、辨识问题的潜在原因。在找到需要改进的运营问题，在建立团队以后，需要确定是否所有的政策、步骤、举措都一步到位了。能够为客户创造出产品或服务，辨识问题的潜在原因的方法是画流程图。基本流程图的画法是部门间流程图和线形流程图。

4、探究根本原因。探究的行动计划一般包括了需要做什么、由谁去做、何时安排去做、行动事项，特别是超时事项的状况如何四个组成部分。六西格玛项目通常需要几个月后才能够发现所有的根本原因和实施解决方法，并获得想要的结果。

5、实现改进措施长期化。六西格玛管理不会随着IT实施项目的结束而结束，而是要求企业形成特定的文化，改进措施长期化，从而维持不断的改进。

6、展示并庆祝改进的成果。IT实施团队要及时展示IT实施为企业做出的贡献。在整个IT实施的过程中，领导者随时要对团队的工作加以肯定。

成交六步法口诀？

第一步：要学会SPIN销售法则，学会提问。

第二步：要学会挖客人的痛点，越痛越好。

第三步：给出解决方案，也就是说看出病了要治疗。

第四步：要用FABE销售法则来讲产品，讲案例，讲故事。

第五步：要成交，要签单，要定金，实在不行要个说法，什么原因？

第六步：能给什么就说什么，不要瞎承诺，不要欺骗，这年头没有谁愿意被人骗！

情况处置六步法？

“六步法”即巡查勤、发现早、报告快、会商准、处置稳、观察细。目前，博望区按照每公里堤长组织不少于60名民工开展巡堤查险，实行24小时不间断巡查。每班次巡查安排3至5人一组，沿堤顶、内坡、堤脚、护堤地一线排开，进行地毯式、拉网式、全方位巡查。

一线堤防背水坡全线安装照明设备，便于夜间巡堤查险。

emi整改六步法？

EMC 整改六步法如下：第一步查找确认辐射源，第二步滤波，第三步吸波，第四步接地，第五步屏蔽，第六步能量分散法第一步：查找确认辐射源的方法有排除法、频谱分析仪频点搜索法、元件固有频率分析法。而排除法包含有拔线法、分区工作排除法、低电压小电流的人体触摸法，区域屏蔽排除法。元件固有频率分析法是指对一些元件的固定频率及其倍频频率分析归类法，如晶振和 DDR 等元件的工作频率都是固定的。

第二步：滤波一般分为电容滤波、RC 滤波和 LC 滤波等；

第三步：吸收电磁波方法有电路串联磁珠法、绕穿磁环法和贴吸波材料法。使用吸收电磁波方法时要特别注意：辐射超标电磁波频率必须在所使用的吸波材料所吸收电磁波频率范围之内，否则造成吸波法会失效。

第四步：接地法一般分为单点接地法和多点接地法。

第五步：屏蔽法一般有加屏蔽罩屏蔽法、外壳屏蔽法和PCB 走线布局屏蔽法。

第六步：能量分散法是指一些被测物的控制软件可利用展频和跳频等技术对能量集中的频段进行展宽频率带宽和跳变频率实现分散频段能量，从而使附加在单点频率上的能量降低，也就是起到了单点频率辐射的电磁波强度降低的功效。故此法对尖峰毛刺形波形的频率辐射超标会起到显著效果，对包络形波形频率辐射超标起不到明显作用。

这个EMC整改六步法比较适用于常见电子设备的整改。

洗手六步法口诀？

第一步，两手互相揉搓掌心；

第二步，用手心揉搓手背，顺着指缝相互揉搓；

第三步，再将掌心相对，沿着指缝互相揉搓；

第四步，一手握着另一手的大拇指，旋转擦洗；

第五部，弯曲手指关节，放在掌心旋转揉搓；

第六步，交替搓洗手腕。

行为观察六步法？

行为安全观察与沟通又称六步法，其主要是从：观察、 表扬、讨论、沟通、启发、感谢这六方面依次展开。

1、观察。

决定采取行动，安全地制止不安全行为。观察的主要内容有：（1）人员的反应

一般，观察到的人员的异常反应有：调整个人防护装备、改变原来的位置、重新安排工作、停止工作、接上地线、上锁挂签、其他。

（2）人员的位置

查看人员的位置，是否可能造成：被撞击，高处坠落，接触极端温度的物体，接触、吸入或吞食有害物质，接触振动设备，观察内容的类别观察内容的类别，被夹住，绊倒或滑倒，触电，接触转动设备，其他。

（3）个人防护装备

观察未使用或未正确使用，个人防护装备是否完好。同时，需要重点检查：眼睛和脸部、耳部、头部、手和手臂、脚和腿部、呼吸系统、躯干等部位。

（4）工具和设备

观察工具和设备是否：不适合该作业、未正确使用、工具和设备本身不安全、其他。

（5）程序

查看程序是否：没有建立、不适用、不可获取、员工不知道或不理解、没有遵照执行、其他。

（6）人机工程学

主要是看办公室、操作和检维修环境是否符合人机工程学原则，比如：重复的动作、躯体位置、姿势、工作场所、观察内容的类别观察内容的类别、工作区域设计、工具和把手、照明、噪音等方面。

（7）整洁

作业区域是否整洁有序、工作场所是否井然有序、材料及工具的摆放是否适当、其他。

2.表扬。肯定该员工作业中安全的部分。

3.讨论。与员工讨论其不安全行为：该行为的后果;安全的作业方法。

4.沟通。就如何安全地工作与员工取得一致意见，并取得员工的承诺。

5.启发。引导员工讨论工作地点的其他安全问题。

6.感谢。对员工的配合表示感谢。

行为安全观察与沟通，核心点在于沟通，通过有效的沟通，能够帮助被沟通人真正意识到问题重点及解决办法，同时发挥有感领导的感召力。

四度六步法？

“四度六步”教学法是由广西特级教师戴启猛经过20多年的实践探索、思考论证，总结提炼的初中数学学科的教学法，以追求有温度、有梯度、有深度和有宽度的“四度”课堂为教学主张，依照“温故”“引新”“探究”“变式”“尝试”“提升”六步环节精准设计和组织教学方法。

其中，高新区作为“四度六步”教学法应用实践实验区，整个辖区的中小学校和老师都在实践运用“四度六步”教学法，取得明显的效果。