调查报告格式，范文？

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调查报告范文:

承包成先进，竞争出活力——大学食堂工作调查

XX大学食堂从1982年以来坚持实行岗位责任制，在饭莱质量、服务态度、清洁卫生三方面，取得了较为显著而巩固的成绩。被评为安徽省高教系统后勤先进单位和xx市食堂工作先进单位，出席了省、市光代会，受到奖励。如今，这个老典型变得怎样了呢？调查结果表明，他们在成绩面前没有沾沾自喜，原地踏步，而是百尺竿头，更进一步。

认识上的新飞跃

一九八四年十一月，整党工作开始后，XX大学总务处根据边整边改的原则，组织膳食科人员认真回顾了近几年的工作历程，认识到:食堂工作有成绩，这只能说明过去。成绩的取得首先应归功于党的改策的威力，如不在两年前实行岗位责任制，搞层层承包，今日食堂工作决不会出现这样好的局面。但是摘了承包后，由于没有开展竞争，工作上有日趋平稳、不求上进的苗头。有的同志产生了“任务完成了，奖金拿了，先进当了，服务到头了”的思想，有的甚至在同学反映的意见面前不虚心，耍态度，造成了不好影响，如不在整党活动中，边整边改，采取积极措施，食堂工作将不能适应形势发展的需要，“先进”的称号也不能持久。因此他们经讨论决定，将原来的大食堂一分为二，调整出来的部分人另组建两班人马，计开设四个食堂，开展竞争。这个想法，立即得到学校领导同志的大力支持，校党委鼓励他们说:“从承包到竟争，这是思想认识上一个新的飞跃!”

可喜的变化

一九八四年，十二月十五日，四个食堂开始了正式营业。一个多月的实践，食堂工作便出现了十分可喜的变化，主要表现在五个方面。

一、花样品种翻新快。

实行了竞争，各食堂都希望扩大出售量，提高营业额，纷纷在花色品种上下功夫。目前在原有花样基拙上，各食堂分别增加了糖糕，豆浆，糯米糖糕，狮子头，糖稀饭，水饺，肉、素面，大、小包子及各类风味小吃，地方特产等现在每天主食达十五、六种。副食达二十种。而且翻新频率增高，出现了“天天增品种，顿顿有花样”的可喜现象.有的同学风趣地说:“食堂饭菜真是一日不见，如隔三秋”。

二、饭菜质量大提高。

过去饭菜质量的提高，相当大的因素来自行政监督，现在开展了竞争，各食堂都兴了个新规矩，叫“内部把关”，即:当事者对所做饭菜质量负责，欢事员之间互相负责。万一质量下降，直接影响销量，影响本食堂和个人收入。因此，各食堂质量关把得都很严。有个食堂的老师傅一日三把关，发现不合质量要求的菜，马上把炒菜人找来批评，并当场“回炉”表演。由于各食堂互争高下，互相促进，饭菜质量不断提高，色、香、味诸方面日趋符合就餐师生的要求。

三、服务态度更热情。

大学食堂过去素以服务态度热情而闻名，开展竞赛后，服务态度更加热情。过去一个食堂，独家经营，欢事员头脑中多少带有“皇帝女儿不愁稼”的思想，坐在窗口内，“做好饭菜等师生”，觉得已很不错。现在各食堂一改过去常规，走出窗口，“做好饭菜迎师生”。每天开饭前一小时，就把饭菜做好，加上保温设施，安放餐厅内，高声介绍饭菜情况，笑脸相迎，就餐师生一步入餐厅，马上感到热乎乎的，心情舒畅，食欲大增。

四、成本继续降低。

分开经营后，各食堂责任心加强，多辟货源，严格管理，成本都有所下降。采购员外出采购时都到菜案一一征求意见，以便掌握就餐“行情”，增强采购针对性。

为降低工资开支，第三食堂负责人自己兼搞采购，平时就注意通过市里熟人收集市场信息，摸清了附近市场“早晨菜贵，午后便宜”的规律，每天中午开过饭后，他都骑自行车到市里“溜一趟”，发现便宜对路货，用他自己的话说是“一网打尽”，常常比正常市价便宜30%。使成本大大下降，营业额逐步提高，这个食堂开张后十七天就完成了膳食科下达的每人每月540元营业额的任务。

五、技术精益求精。

由于开展竟争，同样一种食品，加工技术差的就会被淘汰。如炸油条，食堂刚分开经营时，连同个体户在内共有四家，不到一个月的竟争，现仅有两家经营，另外两家因技术不过关，销售量太低自动停业了。因此，各食堂对技术水平要求越来越高，炊事员暗中切磋，业余求师的现象十分普遍。如第二食堂欢事员X x X ,原来不安心菜案工作，技术进步较慢.开展竟争后，他觉得工作有了奔头，于是把过去学到的技术反复研讨、提高，结合当前流行口味，搞出多种时兴小菜，很受欢迎。现在被任命为本食堂菜案组长。

上述可喜变化说明:整党工作，促进了改革的深入发展，改革的实践又反过来促进人们思想的进一步解放。XX大学食堂工作开展竞争活动，仅一个多月的实践，便出现了无限的生机和活力，在不增加人员、设备的情况下，月营业额元月份可达三万多元，比开始承包时一万五千多元翻一番。它充分证明中共中央《关于经济体制改革的决定》中提出的竞争“有利于打破阻碍生产发展的封锁和垄断，及时暴露企业的缺点，促使企业改进生产技术和经营管理，推动整个国民经济和社会主义事业的发展”的论断，是完全正确的。既然如此，其他大学乃至其他行业为什么不能象XX大学食堂那样，大胆地尝试一番呢?

这是一篇专题性调查报告范文，它通过一个大学食堂由实行承包到开展竞争的可喜变化，向人们展示了管理体制改革给经营带来的新气象，从而说明:改革势在必行。启发人们大胆尝试，做改革的促进派。

调查报告格式范文？

调查报告一般由标题和正文两部分组成。 (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。 (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2.主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3.结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景，发出鼓舞和号召。

驾校营销策划方案范文？

你可以编辑一个文案，加上图片，然后让教练们群发，发动学员转发，当然，要自愿，集赞也可以，但是需要给与福利了，可以给学员一个小玩偶啊，之类的。

楼盘调查报告的范文？

楼盘调查报告范文：

1、宏观市场：主要讲国家政策，房地产行业走势

2、区域市场：讲当地的房地产政策、走势、成交情况等等

3、分业态描述：分别是住宅（普通商品房/别墅）、商业（写字楼、商业中心、商铺、酒店）、土地市场、二手房市场

4、当前重点事项分析：例如某楼盘开盘创下销售记录，分析其特点；或出台政策后的变化；

科学调查报告范文，科学调查报告怎么写？

科学调查报告是以科学方法进行研究，通过实验或实地调查等手段收集和分析数据，并将研究结果和结论以科学文献的形式呈现的一种研究报告。以下是科学调查报告的范文和写作方法。

**范文：**

标题：某地区学生的阅读习惯调查研究报告

摘要：本报告通过对某地区300名小学生、200名初中生、100名高中生的阅读习惯进行实地调查，分析研究结果显示，在当地的学生中存在大量的“不爱看书”、“看书时间少”等问题。

引言：阅读是人类获取知识、培养情感和思维的重要方式之一，对于学生的学业和成长至关重要。但是，在当今数字化时代，许多年轻人更喜欢以手机、电视等新媒体形式获取信息，从而影响了他们的阅读兴趣和阅读频率。因此，本研究旨在了解当地学生的阅读情况，为改善他们的阅读习惯提供依据。

方法：采用随机抽样的方法，对某地区小学、初中、高中三个年级的300名、200名、100名学生进行实地调查，通过问卷调查和个别访谈的方式，了解他们的阅读习惯、阅读内容、阅读时间等信息，并对数据进行统计分析。

结果：调查结果显示，在300名小学生中，有50%的学生每周阅读不足1小时，阅读内容以故事和漫画为主；200名初中生中，有60%的学生阅读时间少于2小时，阅读内容以课外读物和网络小说为主；100名高中生中，有40%的学生阅读时间不足1小时，主要阅读内容为考试科目相关的参考书和资料。

讨论：调查结果表明，当地学生的阅读习惯存在普遍问题，如阅读时间缺乏、阅读内容单一、阅读兴趣不高等。这些问题会使学生的知识面变窄、思维能力下降，影响其学业成绩和综合素质发展。因此，学校、家庭和社会应该共同努力，创造良好的阅读氛围和条件，引导学生形成健康的阅读习惯。

结论：本次调查结果表明，当地学生阅读习惯亟待改善，需要学校、家庭和社会共同努力，创造良好阅读氛围和条件，培养学生的阅读兴趣和习惯。

参考文献：

1. 张三等.某地区学生的阅读习惯调查研究报告[J].教育科研, 2019, (12): 15-18.

**写作方法：**

1. 研究目的：要明确研究的目的和问题，明确研究的科学性和实用性。

2. 研究方法：要详细介绍研究所采用的方法和实验步骤，注意科学性和可重复性。

3. 研究结果：要详细介绍研究结果、数据分析和结论，思

营销策划方案范文怎么写？

市场营销策划书的内容，格式　　1.市场营销策划书执行概要和要领　　商标/定价/重要促销手段/目标市场等。　　2. 目前营销状况　　(1) 市场状况：目前产品市场/规模/广告宣传/市场价格/利润空间等。　　(2) 产品状况：目前市场上的品种/特点/价格/包装等。　　(3) 竞争状况：目前市场上的主要竞争对手与基本情况。　　(4) 分销状况：销售渠道等。　　(5) 宏观环境状况：消费群体与需求状况。　　3. SWOT问题分析　　优势：销售、经济、技术、管理、政策等方面的优势力。　　劣势：销售、经济、技术、管理、政策（如行业管制等政策限制）等方面的劣势力。　　机率：市场机率与把握情况。　　威胁：市场竞争上的最大威胁力与风险因素。　　综上所述：如何扬长避短，发挥自己的优势力，规避劣势与风险。　　4. 市场营销策划达到的目标　　财务目标：　　公司未来3年或5年的销售收入预测（融资成功情况下）：　　（单位：万元）　　营销目标：销售成本毛利率达到多少。　　5. 市场营销策划采取的营销战略　　目标市场：-　　定位：-　　产品线：-　　定价：产品销售成本的构成及销售价格制订的依据等。　　分销：分销渠道（包括代理渠道等）。　　销售队伍：组建与激励机制等情况。　　服务：售后客户服务。　　广告：宣传广告形式。　　促销：促销方式。　　R&D：产品完善与新产品开发举措。　　市场调研：主要市场调研手段与举措。　　6. 行动方案　　营销活动（时间）安排。　　7. 预计的损益表及其他重要财务规划表: -　　8. 风险控制：风险来源与控制方法。　　营销策划书的步骤目录一、概述二、市场现状分析三、目标四、营销战略五、4P组合战略六、行动计划.封面•策划书的封面可提供以下信息：　　①策划书的名称；②被策划的客户；③策划机构或策划人的名称；④策划完成日期及本策划适用时间段。　　策划书的正文部分主要包括：　　一）、策划目的。 业开张伊始，尚无一套系统营销方略，因而需要根据市场特点策划出一套行销计划。　　　二）、分析当前的营销环境状况。　　1、当前市场状况及市场前景分析：　　①产品的市场性、现实市场及潜在市场状况。　　②市场成长状况，产品目前处于市场生命周期的哪一阶段上。对于不同市场阶段上的产品公司营销侧重点如何，相应营销策略效果怎样，需求变化对产品市场的影响。　　③消 费者的接受性，这一内容需要策划者凭借已掌握的资料分析产品市场发展前景。　　如台湾一品牌的漱口水《"德恩耐"行销与广告策划案》中策划者对德恩耐进入市场风险的分析，产品市场的判断颇为精彩。如对产品市场成长性分析中指出：　　①以同类产品"李施德林"的良好业绩说明"德"进入市场风险小。 ②另一同类产品"速可净"上市受普遍接受说明"李施德林"有缺陷。 ③漱口水属家庭成员使用品，市场大。　　④生活水平提高，中、上阶层增多，显示其将来市场成长。　　2、对产品市场影响因素进行分析。　　主要是对影响产品的不可控因素进行分析：如宏观环境、政治环境、居民经济条件，如消费者收入水平、消费结构的变化、消费心理等，对一些受科技发展影响较大的产品如：计算机、家用电器等产品的营销策划中还需要考虑技术发展趋势方向的影响。　　三）、市场机会与问题分析。　　营销方案，是对市场机会的把握和策略的运用，因此分析市场机会，就成了营销策划的关键。只是找准了市场机会，策划就成功了一半。　　1、针对产品目前营销现状进行问题分析。一般营销中存在的具体问题，表现为多方面：　　•企业知名度不高，形象不佳影响产品销售。 •产品质量不过关，功能不全，被消费者冷落。　　•产品包装太差，提不起消费者的购买兴趣。 产品价格定位不当。 •销售渠道不畅，或渠道选择有误，使销售受阻。•促销方式不务，消费者不了解企业产品。 •服务质量太差，令消费者不满。　　•售后保证缺乏，消费者购后顾虑多等都可以是营销中存在的问题。　　2、针对产品特点分析优、劣势。从问题中找劣势予以克服，从优势中找机会，发掘其市场潜力。分析各目标市场或消费群特点进行市场细分，对不同的消费需求尽量予以满足，抓住主要消费群作为营销重点，找出与竞争对手差距，把握利用好市场机会。　　四）、营销目标。 营销目标是在前面目的任务基础上公司所要实现的具体目标，即营销策划方案执行期间，经济效益目标达到：总销售量为×××万件，预计毛利×××万元，市场占有率实现××。　　五）、营销战略（具体行销方案）　　1、营销宗旨：　　一般企业可以注重这样几方面：　　•以强有力的广告宣传攻势顺利拓展市场，为产品准确定位，突出产品特色，采取差异化营销策略。　　•以产品主要消费群体为产品的营销重点。 •建立起点广面宽的销售渠道，不断拓宽销售区域等。　　2、产品策略：通过前面产品市场机会与问题分析，提出合理的产品策略建议，形成有效的4P组合，达到最佳效果。　　1）产品定位。产品市场定位的关键主要在顾客心目中寻找一个空位，使产品迅速启动市场。　　2）产品质量功能方案。产品质量就是产品的市场生命。企业对产品应有完善的质量保证体系。　　3）产品品牌。要形成一定知名度，、美誉度，树立消费者心目中的知名品牌，必须有强烈的创牌意识。　　4）产品包装。包装作为产品给消费者的第一印象，需要能迎合消费者使其满意的包装策略。　　5）产品服务。策划中要注意产品服务方式、服务质量的改善和提高。　　3、价格策略。这里只强调几个普遍性原则：　　•拉大批零差价，调动批发商、中间商积极性。 •给予适当数量折扣，鼓励多购。　　•以成本为基础，以同类产品价格为参考。使产品价格更具竞争力。 若企业以产品价格为营销优势的则更应注重价格策略的制订。〖JP2〗　　4、销售渠道。产品目前销售渠道状况如何对销售渠道的拓展有何计划，采取一些实惠政策鼓励中间商、代理商的销售积极性或制定适当的奖励政策。〖JP〗　　5、广告宣传。　　1）原则：　　①服从公司整体营销宣传策略，树立产品形象，同时注重树立公司形象。　　②长期化：广告宣传商品个性不宜变来变去，变多功能了，消费者会不认识商品，反而使老主顾也觉得陌生，所以，在一定时段上应推出一致的广告宣传。　　③广泛化：选择广告宣传媒体多样式化的同时，注重抓宣传效果好的方式。　　④不定期的配合阶段性的促销活动，掌握适当时机，及时、灵活的进行，如重大节假日，公司有纪念意义的活动等。　　2）实施步骤可按以下方式进行：　　①策划期内前期推出产品形象广告。 ②销后适时推出诚征代理商广告。 ③节假日、重大活动前推出促销广告。 ④把握时机进行公关活动，接触消费者。 ⑤积极利用新闻媒介，善于创造利用新闻事件提高企业产品知名度。 　　　　6、具体行动方案。　　根据策划期内各时间段特点，推出各项具体行动方案。行动方案要细致、周密，操作性强又不乏灵活性。还要考虑费用支出，一切量力而行，尽量以较低费用取得良好效果为原则。尤其应该注意季节性产品淡、旺季营销侧重点，抓住旺季营销优势。〖JP〗　　六）、策划方案各项费用预算。这一部分记载的是整个营销方案推进过程中的费用投入，包括营销过程中的总费用、阶段费用、项目费用等，其原则是以较少投入获得最优效果。费用预算方法在此不再详谈，企业可凭借经验，具体分析制定。　　七）、方案调整。　　这一部分是作为策划方案的补充部分。在方案执行中都可能出现与现实情况不相适应的地方，因此方案贯彻必须随时根据市场的反馈及时对方案进行调整。

社会实践调查报告范文？

暑期社会实践报告

摘要：所谓社会实践，就是亲自踏入这个社会，用自己的实际行动去认识和了解这个社会，而且社会实践还可以让我们了解社会发展的意义。在社会实践中可以让我们受益良多，可以让我们更加贴近社会。在社会实践中，可以让我们更快更好的融入这个社会，为我们将来步入社会打下基础。

关键词：实习，教书，教育

一、实习目的

了解教师这一行业，掌握从事教师这一行业所需要的技能，学习如何做好一个老师，如何做一个好老师。然后就是培养自己的职业精神，为以自己后的职业生涯打下基础。

二、实习时间

202*年*月**号——202*年*月**号

三、实习单位概况

********是镇上私人成立的一个辅导机构，在寒假和暑假期间招收大学生来为镇上有需要的学生提供补课服务。在寒假和暑假期间，辅导机构的负责人也会专门去租几间教室来给孩子们上课。

四、实习岗位

实习老师

五、实习过程和内容

在这次社会实践中，我是在辅导班里面做一名教师。任务就是给学生上课、辅导学生写作业和解决学生不会的题目。对与我来说，这次实习我不仅获得了许多经验，还学到了教学的方法，以及学生带给我的许多快乐。

六、实习经历与收获

暑假回到家之后，本来打算在家休息一个暑假，但听说******里面缺老师，现在正在招收大学生当老师，这时心里有一阵窃喜。在我小的时候，自己最崇拜的人就是我的数学老师，觉得老师非常的温柔善良，而且还非常的漂亮，就和天上的天使一样。当我进入小学的时候，发现所有的老师好像什么都知道，不管问什么问题，哪怕再难，他们都知道，心里面就觉得，哇塞，老师们都太厉害了。时间很快就过去了，转眼间，我们就从什么都不懂得小孩子长大了，现在也快成了要步入社会的大人了。

实习时间到了，这就意味着我将要踏入教室，给我的学生们上课了。在接下来的时间里，我将要带领我的学生进入知识的海洋。

实习的第一天，我既紧张又激动。这次来辅导机构实习的大学生有一百多人，辅导机构的负责人将我们分成六组，分别到不同的地方去教不同年级的学生。由于是实习的第一天，所以我起的早一点，早晨在辅导机构那里先集合，等辅导老师说完一些实习的要求后，我们就去教室里面找自己的学生开始上课了。

第一天去的比较早，学生们还没有上课，发现教室里面竟然一个人都没有，空荡荡的，然后我就只好在桌子上趴了一会，闭上眼睛在心理想：“一会学生们都来了，见到陌生人表现应该会有两种反应吧，一种见到陌生人会感到害怕，坐在那里不敢看我；另一种估计是为了让自己更加显眼，经常在老师面前出现或者故意说话声音特别大之类的。”结果发现，这些学生并没有像我想的那样，根本没有出现我想的那种情况，这倒是让我感觉很尴尬很不好意思了。实习的第一天是听课，我们拿着椅子，带上纸和笔，到教室的后面坐了下来开始听课。就好像每次上公开课，会有专门的老师来听课一样，拿个凳子坐在教室最后。因为今天起得早，忘记戴眼镜了，根本就看不见黑板，于是就真的只能听老师上课了，但是，听课归听课，作为一个听课的老师，还得做听课的笔记，为了装模作样，把笔记做好，只能将就着一边听老师讲一边写，就这样一直到下课。

没过一会儿，上课时间就要到了，这时心里面还是既紧张又兴奋。这时，我想起来老师每次来教室的时候都是很严肃的，但是我现在这么兴奋，进教室肯定不像话，于是我们三个商量了一下，发现不能笑，因为笑了，学生就会觉得这个老师很祥和，很和蔼可亲，甚至觉得这个老师一点都不严厉。所以，我们三个的脸色都开始失去了笑容。我们三个还在路上的时候就一直在学怎样才能控制自己的面部表情，怎么样才能不笑，突然有一个人说：进去的时候可以咬着牙憋着，这样就不会笑出来了，然后不说话进去这样就可以了。结果，我们三个为了不笑，咬着牙进去的。

时间过的很快，已经开始正式上课了，这也是我作为老师第一天上课。刚刚上课就发现学生都很认真的学习，该记得笔记也都在认真的记，虽然说有个别学生上课不是太认真，有开小差的情况，但是那些努力学习的学生还是在认真记笔记的，把我所讲的每一个解决问题的方法以及我提出的问题都记下来。在课堂上，学生们也都很积极的回答我提出的问题，还有些同学为了表现自己，直接大声的把答案喊出来了。不得不说，现在的学初中生与我们现在的大学生比起来还真有很大的区别，一个上课积极发言，一个上课一言不发。还有就是现在的学生不光是思维很活跃，而且脑子转的也很快，解题问题的方法也很新颖独特。

由于我教的年级是初三，中考也即将来临，所以，这些考试对他们来说也不是什么稀奇的事情了，每天考一次试都是很正常的事情了。说到这个考试，由于我们都是学生，每次考试只能在下面写题目，然后就是考完试，每次出成绩的时候都特别激动，就和刮彩票一样。然而今天直接当监考老师，心里面高兴了一下，心想，出头之日来了，可以体验一下当监考老师的感觉了。考试还没有开始，我便一直在教室门口笑，因为没有当监考教师的经验，我怕在考试途中笑了出来，所以先在外面笑好，反正要注意的就是，进了教室的门，就不要笑了，要严肃得让学生感到害怕。进了教室之后，发完试卷，我就没忍住想笑，但是心想，作为一个监考教师，怎么能一进来就笑。为了忍住不笑，愣是面对着墙咬着牙，过了好大一会，才忍住不笑。

就这样，两个小时过去了，考试也结束了。我心想，可算结束了，可算熬过去了，心里无比的兴奋。然而那些孩子却比我还兴奋，很多人都抢着过来交试卷，然后跑出去了，我拿起来看了看，左一张白卷，右一张白卷。心想：唉，现在的孩子都是怎么了，都是白卷，就不怕回家挨打嘛？我们当年最怕的就是交白卷然后挨打了。虽然有交白卷的学生，但是还是有很多认真学习的学生的，就算是下课了，他们也要把正在写的题目写完然后才下课。

就这样教了几天过后，我还有个重大发现。如果上课时间还没到，那么一定没有人到教室里面来，只有等到快要上课了，只有那一两分钟了，一个个才跑着过来。

教了几次课之后，辅导班又安排了一次听课。由于我们听课老师都是坐在教室的最后面，当然，我们坐在后面也不可能一直听课，就这样慢慢的跟坐在后排的学生就熟悉起来了。我记得有次问到一个班里面的学生：快要中考了，你心里面紧张吗？结果人家挥挥手，若无其事的对我说了句：管他嘞，随便啦。这时，我发现现在的学生是真的佛系，这要是在我们那个时候，我们早就急得不行了，一个个都在抱着书使劲背使劲看了，怎么会像他们现在这样悠闲自在的坐在这里。不过再仔细想想，这样倒是有一个好处，起码他们不会因为考试没有考好而去做出一些傻事。

现在的学生啊，佛系的就是太佛系了，聪明的也太聪明了。我瞬间感觉到这个年代的学生和我们那个年代的学生已经完全不一样了。佛系的学生就是太佛系了，觉得什么都无所谓了，就感觉什么事情都和他没关系一样；那些聪明的学生也确实太聪明了，总能提出一些奇奇怪怪而且还比较难的问题，可能就是现在的学生思维太明捷了吧，和我们的思维模式不太一样了。

也就是这样，每天上课、考试，每天都在重复的做同一件事情，但是自习看看每一件事情又不一样。虽然说每天都在上课，但是每天上的内容又不一样，虽然说每天都在考试，但是每次考的东西又不一样，这或许就是教师生涯吧，我也就是这样度过了一个月。

一眨眼，一个月就过去了，我的教师生涯也暂时告一段落了。不管现在的实习所获得的经验在我以后的工作中能不能派的上用处，但总的来说这段时间收获还是很多的。

如何写市场调查报告,范文？

市场调查报告

日期:XX年X月X日                

第一章 调查说明

一、调查时间：年月日上午点至下午点。

二、调查目的：

1、 ；

2、           

3、           

三、调查实施单位：

1、 ；

2、 ；

3、 。

四、调查范围：

五、调查方法：

六、资料统计及分析方法：

七、权威性说明:例子:本次调查因时间有限，资料收集还欠齐全，对象了解深度也不够，但报告各资料来源基本能保证调查报告的真实性。

第二章 调查资料统计和分析

做个表格,将数据填写并写上分析内容

第三章 对XXXX(调查总体中的某个个体)的重点调查

一、 说明

二、 个性分析 

初中生社会调查报告 （范文）？

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实践报告正文

一、实践目的：现在的小孩，大多都是独生子女，很少做家务，我也不例外。上学时，天天只顾着学,放假时，心里只有玩了，没有时间做家务.减轻父母的重担，为了不荒废这个有意义的假期，因此在这个寒假中帮父母做家务、照顾老人

二、实践内容：

1.扫地、拖地。

拿着扫帚和垃圾铲把整间屋子认认真真仔仔细细地扫一遍，其实我也曾经草草的进行过，后果是一会拖地会拖出很多灰尘，都黏在地板上，很难打扫，得不偿失，所以，为了之后可以跟轻松，只能先努力喽；

2.拖地

由于我们家的卫生间里马桶坏了，水泼了一地；没办法，我只得拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。我先拿来一个小桶，在里面灌满水，把拖把放在里面浸湿；接着，我把拖把绞干，直到水不流出来为止。然后，我就两手握住拖把，细细地扫起地板。我拖地板是按顺序拖的。我先从左往右，依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把太沉了，我的手开始麻木，觉得特别酸，头发里开始夹杂着汗水。之后，我把拖把浸在手里，呵，还真脏，灰尘都沉入水底，面上浮现出淡淡的灰色。我把拖把放在水里搅了一下，再拿起来把拖把绞干。最后，我又再次按着顺序拖了一下地板，确定干净后，再把小桶和拖把洗干净放回原处。等地板干后，相信还会跟以前一样，一尘不染，焕然一新的

3. 买菜

快11点了，我便匆匆忙忙去菜场买菜。在人声鼎沸、琳琅满目的菜场里转悠了20来分钟，经过一番讨价还价后，我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。午饭由我掌勺，我弄得手忙脚乱。但父母对我的午餐还是比较满意的。

4.洗衣服

平时从里到外的衣服都是老妈帮着打理的我还学会了洗衣服，刚开始自己洗衣服洗得兴奋，什么衣服都往洗衣机里塞，恨不得把身上穿着的衣服也脱下来放进洗衣机洗一洗。结果把我心爱的衣服染色了，哎！心痛！这是一个具有很多教训意义的家务事故！！但后来吃一堑长一智，我明白了很多。1·要把不同色系的衣物分开洗；2·不同原料的衣物分开洗；3·尽量将衣橱里的衣服摆放在明处，这样不至于往衣橱里乱增加补给。

5.做饭

我来做一道菜——‘香葱炒蛋’，请你们品尝，看看我做得好不好。”于是，说做就做，我立刻动起手来。做这道菜，需要以下材料：香葱、鸡蛋、盐、鸡精等等。首先，要做适当的准备，先把香葱切碎，把鸡蛋绞拌好。然后，把香葱末放进鸡蛋中，绞拌均匀，加上盐、鸡精等配料，第三步，在锅中放入油，加热到70~80℃，把香葱鸡蛋糊倒入锅中，用大火炒3-5分钟，就熟了。最后，把炒好的鸡蛋盛入碗中了，一道美味可口的香葱炒蛋就做成了。我一边做菜，一边望着时间，生怕让他们等急了。我忙了大约一刻钟的时间，终于做好了，心想：哈哈！我终于做出一道好吃的菜了，爸爸妈妈吃了，一定会夸我做得好。

4、拜年

我早早地起了床，准备去外婆家拜年。我和爸爸妈妈还有弟弟买了一些礼包来到外婆家，刚进家门我就说：“外公外婆新年好。”过了一会儿，饭烧好了，我和姐姐都津津有味地吃起饭来，嘴里还念叨着：“这菜太好吃了，特别是这盘糖醋排骨。”不过15分钟，我和姐姐就把一碗饭吃完了。 吃完饭，外公和外婆就从自己的口袋里各掏了两百块钱给我们。我们兴奋得不得了，我连忙说：“祝外公外婆福如东海，寿比南山。”姐姐也立刻说：“祝外公外婆身体健康，万事如意。”外公外婆听了，还说我们是好孩子呢！我们心里美滋滋的。也跟外公外婆聊天，看着他们开心的笑脸我心里暖和和的。

三、实践总结或体会：

这个假期我感到非常有意义，做家务是可干可不干的，还有的人认为不该干。但其实，只要你真正做过几次，你便会发现，你得到的远比你付出的那一点时间要多。在此，我还要奉劝那些不当做家务当一回事，觉得他很简单的人们，尽早打消这个念头，你觉得它简单，是因为你不曾正真了解它。那些看不起家庭妇女，保姆职业的人们，请擦亮你们的双眼，你们的自命清高只能证明你们的无知。

做家务劳动确实很累，但那也是寻找幸福的一种途径，能让我们在劳动中实践，体验和理解父母的辛苦；培养我们不怕脏，不怕累的精神。而更多的，只有等到我们确实做过，才能体会各中真谛。

社会调查报告的格式及范文？

　　调查报告一般由标题和正文两部分组成。

　　（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

　　（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

　　1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

　　2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

　　3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。