牛顿的故事对你有什么启发？

牛顿的故事对你有什么启发？

首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。

牛顿的故事对我们的启示启示：

1、机会很普遍，可以说是到处都有，什么都可以是，就看你有没有慧眼去发现，发现后有没有能力去把握好。

2、启发我们要在生活中细心观察，把这当成习惯，就能有成功。

简介：

艾萨克·牛顿（1643年1月4日—1727年3月31日）爵士，英国皇家学会会长，英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”，著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。 他在1687年发表的论文《自然定律》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述。这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点，并成为了现代工程学的基础。 在数学上，牛顿与戈特弗里德·威廉·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。 在经济学上，牛顿提出金本位制度

在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。

在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。

我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！

尼尔斯的故事对你有什么启发？

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感暑假里，我读了好多课外书，不过我最喜欢的要数《尼尔斯骑鹅旅行记》了。

书上有两个可爱的主人公，一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯，一个是莫顿，是一只会飞的鹅，莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞。

没想到家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。

于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。

一路上，他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他，还有打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了拉伯兰。

后来，尼尔斯知道了变回人的方法，那就是只有别的生物愿意变成拇指大就可以了，过了夏季，他们往回飞，飞到家里的时候，一只小鹅愿意变小，尼尔斯就变大了，回到爸爸妈妈身边。

尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、帮助别人的好孩子。

帮助别人是最快乐的，我也要做这样的孩子。

如果有可能，我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树，听听小鸟那清脆悦耳的歌声。

我要带好多好多种子，让可爱的小鸟们帮我一起去播撒，让整个森林变成树的海洋，花的世界。

我要给小动物们带去猎人报警器，只要猎人一来，森林里就会发出警报，小动物们就赶快躲起来，让猎人什么也抓不到。

我还想和森林里的动物谈谈心、聊聊天、讲讲故事、说说笑话，让所有的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。

要是让我变成尼尔斯，我也十分愿意，我要去帮助更多需要帮助的人，让我们的世界变得更加美...

马斯克的创业故事英文介绍？

Musk is a great manufacturer who has always been devoted to the development of cutting edge science. When he was young he made up his mind to set up a company specializing in AI. His efforts were paid off and the company dominated the field for a long time. After that he put himself into the exploration in space.

少年富尔顿的故事对你有什么启发？

启示：每一个人只要活着就不可能独善其身，做人做事不能太自私，如果做任何事只想到自己而忽略其他人，那么他总有一天会尝到苦果的。

人物简介：

富尔顿是美国著名工程师，他制造的第一艘以蒸汽机作动力的轮船，长21.35米，1803年在法国的塞纳河试航成功，但当晚为暴风雨所毁。后来他得到J.瓦特的支持，于1805年3月获得新的更大的船用蒸汽机主体。两年后，富尔顿在美国造成明轮推进的蒸汽机船“克莱蒙脱”号，长45米，于1807年8月18日在纽约州的哈得逊河上作历史性的航行，航速为1.61公里/时。

主要贡献：

从1793-1807年的十多年间，他进行了艰苦的创制和以蒸汽机为动力的“克莱蒙特”号新轮船，并在哈得逊河试航成功，次年又建造了两艘轮船，使轮船达到了实际应用水平，此外，在运河闸口，纺麻机器等方面也有发明创造。

“楚王好细腰”的故事对你有什么启发？

“楚王好细腰”的闹剧说明：上有所好，下必甚焉。

楚灵王以个人的好恶去规范臣下的行为，并以此决定亲疏，这就必然会引起下属臣僚的刻意逢迎和拼命邀宠。如此上下互动，渐成风气，势必会酿出大祸，危害国家，毁掉个人。

应该说，这个历史故事，对于今天的人们如何安身立命，也不失为一个深刻的教训。

一粒种子的故事对你有何启发？

一粒种子启示：凡事都要有一颗平常心，凡事都要靠自己。道理：无论做什么事都要保持一个纯正的心态，就像这一粒种子，他不被金钱和地位所迷惑。

这篇课文讲了种子发芽的条件和过程，

种子发芽需要合适的温度，足够的水分，蚯蚓的帮助，还有种子自己的努力，他才可以发芽。我觉得种子之所以能发芽，

是因为有合适的条件和他每天都一直努力往上钻。这跟我们学习是一个道理，需要妈妈的关心、老师的教导和同学的帮助关键的是你自己一定要努力，这样你才能学到很多知识。

爱因斯坦做小板凳的故事对你有什么启发？

爱因斯坦小的时候，有一次上手工课，他想做一只小木凳。

下课铃响了，同学们争先恐后拿出自己的作品，交给 了漂亮又严厉的女教师。

爱因斯坦没有拿出自己的作品，急得满头大汗。

女教师宽厚地望着这个数学、几何方面非常 出色的男孩，相信他能交上一件好作品。

第二天，爱因斯坦交给女教师的是一个制作得很粗糙的小板凳，一条凳腿还钉偏了。

满怀期望的女教师十分不满 地对全班同学说： “你们有谁见过这么糟糕的凳子 ? ” 同学们窃笑着纷纷摇头。

老师又看了爱因斯坦一眼， 生气地说： “我 想，世界上不会再有比这更坏的凳子了。

”教室里一阵哄笑。

爱因斯坦脸上红红的，他走到老师面前，肯定地对老师说： “有，老师，还有比这更坏的凳子。

”教室里一下子静 下来，大家都迷惑不解地望着爱因斯坦。

他走回自己的座位，从书桌下拿出两个更为粗糙的木板凳，说： “这是我第一 次和第二次制作的，刚才交给老师的是第三个木板凳。

虽然它并不使人满意，可是比起前两个总要强一些。

” 这回大家都不笑了，女教师向爱因斯坦亲切又深思地点着头，同学们也向他投去敬佩和赞许的目光。

在日常教学中，老师、同学们经常对爱因斯坦们制作的粗糙的小板凳投去不屑一顾的目光，此时你可知道，你这 一瞥、一笑、一嘘对爱因斯坦们会造成多大的损伤吗？有多少人会制作第三只小板凳呢？如果你注意到了爱因斯坦们 在制作小板凳过程中体现出来的韧性、勇气、耐心，你还会笑吗？ 请不要再对爱因斯坦们的第三只小板凳不屑一顾，也许它们在同龄孩子的作品中是蹩脚的，但是它们是爱因斯坦 们付出巨大努力之后做出的第三只小板凳，请记住是第三只，让我们为他们不满自己已有成绩、不断追求完美的态度 鼓掌、喝彩吧！相信我，他们不会让你失望，总有一天他们会成为真正的爱因斯坦！

亚默尔卖猪肉的故事对你有什么启发？

菲力普.亚默尔故事 在科技迅速发展的今天，办法还是挺多的。比如用冷藏车进行运输，到了目的地再马上放进冰库冷藏。其中还有一个办法就是把食品制成罐头。我们在商店里常见的各类各样的食品罐头，保存期大部分在一年左右。

世界上第一个在工厂里生产罐头的企业家名叫菲力普.亚默尔，他创办的美国“亚默尔公司”，现在还在为人们提供更多、更好的罐头食品。

不过我们要是说起亚默尔来，还得从他到美国西部淘金没有淘着，然后弃金卖水开始。

当年在美国西部出现的淘金热潮中，有两个随机应变，以奇制胜的经营事例，至今仍让人们津津乐道。

一个就是咱们前面已经讲过的礼维？施特劳斯，他发现了牛仔裤这个“金矿”，进而登上了世界最大成衣商的宝座。

另一个就是这位亚默尔，金没有淘成，但是通过卖水发了一笔不小的财。虽然当时他创出的成绩远不如施特劳斯那样的大，但是在今天，仍然给着许多从事经济工作的人们以启迪。

亚默尔生长在美国的农村，父亲是一个老实的农民。因为家里的孩子多，父母对他有点照顾不过来。

亚默尔小的时候，特别爱和同学打架。有一次他又和同学打了起来，虽然是好几个人打他一个，但是他还是把别人的头打破了。

学校为了严肃校规，对这个屡次破坏学校纪律的淘气包进行了退学处理。

亚默尔的母亲就是这个学校的教师，虽然反复去找校长说情，但是校长没应充。

亚默尔离开了学校，只好跟着父亲到地里干活去了。就这样他干到了17岁。有一天他听到了西部发现黄金的消息，便和父母商量，想到那里闯一闯。

这样他跟着西行的大篷车队，克服了不少困难，来到了加利福尼亚州。 和当年礼维？施特劳斯初来西部淘金一样，亚默尔的想象也是太美好了。来到这里以后，他才发现采金并不容易，各地涌来的人太多了，在大片的荒原上挤满了破破烂烂的帐篷。

人们到处挖着，可是收获却很小。

亚默尔被一个雇主雇用去了，太阳火辣辣地曝晒着大地，山谷里的气候干燥得要命。

他拼命地干着活儿，汗水不住地流淌。

时间还没有到中午，亚默尔和他的工友们就干不动了，无力地躺在了地上，不住地舔着干裂的嘴唇。

“现在让老子花上一美元，买一壶凉水，老子也干。”

一位工友渴得有气无力地说。 “谁要是现在让我饱饮一顿凉水，我给他两美元!”

躺在旁边的另一位工友也同样有气无力地附和着。

亚默尔和他们的感觉是一样的。

他们太需要水了，可是在人们淘金的这个沙漠般的地方，几乎是一滴水也难找到。突然，这个“水”字启发了他。为什么不搞些水来，供给采金的人们呢？想到这里，他扔掉了镐头，艰难地爬了起来，向南走去。

亚默尔大约走了四五公里地，发现了一条小河，他兴奋极了。

他挖了一个小小的水池，然后又挖了一条水沟，把水引到了池子里，经过细沙的过滤，水变得清澈可饮了。

于是亚默尔又雇来了一辆马车，把水分装成壶，运到工地上去卖。 水来了!水来了!人们纷纷排起了长队。

在短短的十来天的时间里，亚默尔收入了6000多美元。

亚默尔靠着自己的智慧，在西部淘金热中，终于挣得了钱。

随着“黄金梦”的破灭，采金的人群四处走散了。

亚默尔也回到了自己的家乡。

父母看到儿子赚了这么多钱，高兴极了，他们劝他用这些钱购买种田用的土地，因为对于农民来说，没有什么东西比土地更为重要了。可是亚默尔已经拿定了主意，要用这些钱作为资本，从事工业活动。 亚默尔在家休息了几天，便去看望他的一位朋友。这位朋友名叫巴戈，是个开小杂货店的商人。亚默尔向他请教做点什么生意比较合适。巴戈以自己的亲身体会告诉他，做小生意只能糊糊口，要想有大的发展，必须去做大的生意。亚默尔一边听着巴戈的介绍，一边盘算着自己手头的资金。一时还拿不定主意。这时有几个人进店来买肥皂，亚默尔机灵地向巴戈详细打听起有关肥皂的行情来：“你说，肥皂的销路是不是很好呢?” “那还用说，”巴戈回答道，“这东西是每家每户都少不了的，天天要用，销路自然很好。但是因为生产的厂家很多，相互竞争也很厉害，要是开新厂挤进去非常不容易。” 亚默尔又进一步问了一些情况，他的构想也进一步清楚了：只要市场上销路好，这就是最有利的条件。至于如何争取市场，在竞争中站得住脚跟，那就要看自己的本事了。

古今中外名人故事对你的启发，感受有哪些？

“走自己的路，让别人说去吧！”这句话出自意大利诗人但丁的代表作《神曲》。

正所谓"天下没有一片相同的树叶"，不同的人看待问题,分析问题的角度和结果都不一样.因此，只要我们认为是正确的看法、观点或是梦想等，就一定要相信自己，要对自己充满信心，而不要在乎别人的眼光，然后放手一搏，大胆地去说去做。

每个人都在走自己的路，这没有什么可疑问的，因为人都是根据自己的理解和目的在走自己的路。

如果一个人没有自己的主见，对世界和自己没有明确的认识，只是一味地听从旁人的言说，别人认为什么是对的，他就去做；别人说什么是不好的，他就不做，那他是为自己活着的吗？答案必定是不。

就拿爱因斯坦来举个例子吧！他小时候总是被老师和同学们嘲笑，大家都认为他很笨，做出来的事情很愚蠢，但他却坚持自己的兴趣与梦想，秉承着一种信念，忽略他人的嘲讽、恶言恶语，终于走向了成功之路，成为了举世闻名的科学家，现代物理学的开创者和奠基人。

有的人会为自己的荣誉去努力，有的人会为自己的感情去努力，有的人会做好一切，把这一切都当作对钱的追求。

这里没有什么是好和不好的分别，只有现在的需要和次要！一个人能做到明确自己现在最需要的是什么，并且去追求了，那他就是在走自己路！其实做好自己就足够了，不要太在意别人对你的看法。

毕竟我们想做什么是我们的目的，而不是为了完成他人的需求。

所以，在此，希望大家能够秉持着一种信念，为了自己的梦想而去努力奋斗。

主题环境创设对你的启发？

幼儿园主题墙的布置也是幼儿园人文环境的一部分。

环境是无声的教育，是孩子的“第三位老师”。

因此，幼儿园的环境创设极其重要。

同时，孩子是环境的主人，更是环境创设的主人。

在我从事幼教的6年里，带领孩子创设了许许多多的主题墙，鼓励孩子勇于探究创作。

一张纸、一个瓶子、一根绳子，都有可能被孩子创造之后展示在主题墙。

我们一起来看看吧

“大自然”主题墙这部分主要包括春、夏、秋、冬、植物、天气等。

“社交礼仪”主题墙这部分主要包括幼儿园、家、自己、朋友、我上幼儿园、我毕业了等。

“认知”主题墙主要包括数学及科学，如电、声音、磁力、颜色、数量、身体部位，和一些传统文化如京剧、青花瓷，以及艺术家艺术特点，如蒙德里安三原色格子画。

不同的艺术创作如马勺、刮画等。

“节日”主题墙这部分主要包括全部节日，如元宵节、母亲节、儿童节、圣诞节、万圣节等等。

大自然主题秋天主题墙树干：棕色粗毛线底板：灰色不织布枫叶：橙黄色卡纸（孩子操作部分是将老师剪好的枫叶折出叶脉的痕迹）春天主题墙主要材料是不织布，孩子可操作部分是：孩子在不织布上沿着圆的轮廓画好，作为圆圆的树叶春天主题墙花朵粉色不织布，一个个花瓣剪小动物玩偶，用来装饰即可，循环利用好，用热熔胶枪站住即可，简单树干牛皮纸秋千麻绳和小木块草地