当前位置:首页 > 营销对象 > 正文内容

礼仪具有哪五方面的特征?

2023-12-19 01:56:10营销对象1

礼仪具有哪五方面的特征?

礼仪的特征有传统性、共同性、差异性、自律性、等级性。

1、传统性:礼仪是一个国家、民族传统文化的组成部分。在我国,现代礼仪是以传统文化为核心,并不断吸收其他民族的优秀文化,在长期的社会生活实践中逐渐发展和完善起来的。

2、共同性:礼仪是在人类共同生活的基础上形成的,是统一社会中,全体成员调节相互关系的行为规范。礼仪随着社会生产、生存环境和生活形态的变化而不断充实完善,逐渐成为社会各阶层共同遵守的行为准则。

3、差异性:礼仪作为一种约定俗成的行为规范,其运用要受到时间、地点和环境的约束,同一礼仪会因时间、地点或对象的变化而有所不同。这就是礼仪差异性的特点。礼仪的差异性首先表现为民族差异性,不同民族的礼仪多姿多彩,各具特色。

4、自律性:礼仪是社会生活中约定俗成的习惯和规则,礼仪对人们的各种行为规范都有着广泛的约束力,但这种约束力不是强制性的。

5、等级性:礼仪的等级性表现在对不同身份、地位的人士礼宾待遇的不同。在社会生活中,人们往往用长幼之分、男女之别来规范每个人的受尊重程度。

pcb主要具有哪三个方面的功能?

PCB的作用有以下几点: 印制板都是机器操作完成,具有一致性,避免了人工接线的差错; 可以实现电子元器件自动插装或贴片,自动焊锡,自动检测,保证了电子设备质量,提高了劳动生产率,降低了成本,便于维修。

对于一些高速电子线路,使用PCB加以仿真,更能确保信号完整性

行政行为具有哪四方面的功能?

一、维护功能

维护功能是行政行为的首要功能,可以分为对内对外两个方面。

(一)对内的维护功能 .主要指行政行为主体实施行政行为,在社会中建立起大多数人拥护的、合理的行为规范和道德标准,作为各类社会组织和每个公民的行为准则,建立和维护正常的社会秩序,维护组织之间、组织与个人之间、个人与个人之间的良好关系。

(二)对外的维护功能 .主要是指行政行为主体实施行政行为,在全社会强化国家安全意识和和责任,动员和组织全社会的人力、物力和财力,加强国防建设,维护国家主权独立和领土完整,使全体人民在一个稳定、安全、和平和环境下工作、生活。

二、监管功能

主要指行政行为主体实施行为,对各种组织和每个人影响社会的行为进行必要的监督、管理,使社会大多数人的利益得以。

三、裁判功能

主要指行政行为主体实施行政行为,对不同当事人之间产生的一些争执和纠纷进行裁决。

四、服务功能

服务功能是行政行为的基本功能,可以分为两方面。

(一)面向全社会的服务功能 .主要指行政行为主体实施行政行为,为全社会和全体人民谋福利。

(二)面向特定群体的服务功能

主要指行政行为主体实施行政行为,为特定的组织、个人服务。

五、发展功能

行政行为的发展功能主要是指行政行为自身具有不断完善、不断发展的内在要求和趋势。

爱国情感具有哪三方面的特性?

一、新时期爱国主义的基本要求:

1、要尊重自然,保护自然环境,清洁生产,绿色开发,适度享受,合理消费,不乱丢废物,不乱倒污水,补偿环境,回报自然,实现人与自然和谐发展。

2、爱好和平,推动世界和平发展;维护民族团结,促进祖国统一;热爱人民,为祖国人民服务;立足本职,不断提高服务本领。

3、坚持继承祖国的优良传统、风俗和习惯,了解祖国人民自强不息、百折不挠的发展历程,包括了解哲学、社会科学、文学艺术、科学技术等方面的成就,了解祖国现代化建设的目标、步骤和宏伟前景,学习和吸收世界各国所创造的一切优秀文化成果,创造出具有中国特色的灿烂文化。

4、勇于参与国际事务,积极维护祖国政府的权威;自觉遵守法律,维护国家的威严;拥护执政的中国共产党,积极参与祖国的民主政治建设;拥护社会主义,发展马克思主义;促进祖国统一,维护国家主权的完整。

二、做新时期忠诚坚定的爱国者

(一)培育爱国情感,保持民族自尊和自信。

  1、培育强烈的爱国情感,懂得些中国历史。

  2、要以科学的态度对待历史,以强烈的民族自尊心和自信心实现振兴中华的夙愿。

  3、强烈的爱国情感还表现在拥有忠于祖国的赤子之心,把自己的事业和祖国的命运紧密联系在一起,摆正自己与祖国和人民的关系,做到以服从祖国和人民的利益为最高准则。

  4、以各种方式或先或后地为国家服务,时刻牢记以国家利益为重。

  (二)维护民族团结,促进祖国统一要成为新时期忠诚坚定的爱国者,必须自觉地维护民族的团结、促进祖国的统一,这是爱国主义的重要表现之一。

  (三)努力学习和工作,以实际行动和贡献履行爱国义务。

  1、刻苦学习科学文化知识,掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领。

  2、确立正确的思想政治观念,自觉维护祖国的安定、团结和统一。

  3、积极投身社会实践,逐步从爱国主义走向共产主义。

2

r134a制冷剂具有哪四个主要性质?

一,R134a主要热力学性质与R12相似,临界压力比R12稍低,运行时也具有相似的压力。

二,R134a常温常压下为无色无味气体。沸点为-26. 5℃,凝固点为-101℃,液体密度为1. 202g/cm3,临界温度为100. 6℃,临界压力为40. 03 X 10⁵Pa,在一般情况下,R134a的压力比R12略高,排气温度比R12低,这对压缩机工作十分有利。但R134a的单位质量制冷量和单位体积制冷量较低,这是它的不足之处。

三,R134a不易燃、不爆炸、无毒、无刺激性、无腐蚀性,而且化学反应能力低、稳定性高,具有良好的安全性能。R134a的渗透性强,更易泄漏。

四,R134a的传热性能比R12好,因此制冷剂的用量可大大减少。R134a制冷系统与R12制冷系统相比具有较高的压力和温度,因此,需要较大的冷却风扇。R134a过去由于制造原料贵、工艺复杂,还要消耗大量催化剂,所以价格较高。而目前生产技术日臻完善,成本逐步下降。

儿童文学具有哪三方面的文学特征?

儿童文学主要文学特点

一、儿童性:儿童文学生产者是成人,消费者是儿童。 真正的儿童读物应以儿童为考虑中心,它的目的是在帮助儿童的发展。真正的儿童读物应以儿童为考虑中心,它的目的是在帮助儿童的发展。

二、教育性:凡事好的文学作品,大半都没有教育目的,但却有教育影响。所谓教育性,应是广义的、无形的教育。所谓教育性,应是广义的、无形的教育。 「寓教於育」是不二法门,而效果是潜移默化的。

三、游戏性:游戏对儿童而言,就是工作、学习,也是生命的表现。游戏是儿童或取经验、学习与实际操作的手段。游戏是儿童或取经验、学习与实际操作的手段。

四、文学性:文学是语言的艺术。文学作品与非文学作品的不同,在于作者写作态度与表达方式。 文学的价值在於它的无用,正因为它的无用,所以能具现一切有用。文学的感人,在於潜移默化。

各类安全事故的发生主要哪四个方面的原因?

造成生产安全事故的原因主要有:人的不安全行为、物的不安全状态、环境的原因、管理上的缺陷。

1、人(操作员工、管理人员、其他有关人员)的不安全行为是事故的重要致因。

主要包括: ①未经许可进行操作,忽视安全,忽视警告; ②冒险作业或高速操作; ③人为地使安全装置失效; ④使用不安全设备,用手代替工具进行操作或违章作业; ⑤不安全地装载、堆放、组合物体; ⑥采取不安全的作业姿势或方位; ⑦在有危险的运转设备装置上或在移动的设备上进行工作;不停机,边工作边检修; ⑧注意力分散,嬉闹、恐吓等。

2、物的原因。

所谓物包括原料、燃料、动力、设备、工具、成品、半成品等。

物的不安全状态有以下几种: ①设备和装置的结构不良,材料强度不够,零部件磨损和老化; ②存在危险物和有害物; ③工作场所的面积狭小或有其他缺陷; ④安全防护装置失灵; ⑤缺乏防护用具和服装或防护用具存在缺陷; ⑥物质的堆放、整理有缺陷; ⑦工艺过程不合理,作业方法不安全。

物的不安全状态是构成事故的物质基础。

没有物的不安全状态,就不可能发生事故。

物的不安全状态构成生产中的隐患和危险源,当它满足一定条件时,就会转化为事故。

3、环境的原因。

不安全的环境是引起事故的物质基础。

它是事故的直接原因,通常指的是: ①自然环境的异常,即岩石、地质、水文、气象等的恶劣变异; ②生产环境不良,即照明、温度、湿度、通风、采光、噪声、振动、空气质量、颜色等方面的存在缺陷。

以上人的不安全行为、物的不安全状态以及环境的恶劣状态都是导致事故发生的直接原因。

4、管理的缺陷主要有: ①技术缺陷。

指工业建、构筑物及机械设备、仪器仪表等的设计、选材、安装、布置、维护维修有缺陷,或工艺流程、操作方法方面存在问题; ②劳动组织不合理; ③对现场工作缺乏检查指导,或检查指导失误; ④没有安全操作规程或不健全,挪用安全措施费用,不认真实施事故防范措施,对安全隐患整改不力; ⑤教育培训不够,工作人员不懂操作技术知识或经验不足,缺乏安全知识; ⑥人员选择和使用不当,生理或身体有缺陷,如有疾病,听力、视力不良等。

管理上的缺陷是事故的间接原因,是事故的直接原因得以存在的条件。

学校美育主要有哪三方面的特征?

美育的目的是:培养学生认识美、爱好美和创造美的能力。美育的特点:

一、美和审美的形象性特征,决定着美育首先是一种形象的教育。美育通过美的事物的形象去实现教育目的,凭借生动具体的形象,带有感情色彩地揭示了事物的审美特征和规律,从而使受教育者的审美素质、能力发生预期的变化。

二、美育对德育、 智育、 体育都有积极的影响。美育用优美感人的艺术形象,可以帮助学生认识人们的生活、理想和斗争,使他们受到生动的思想品德教育,促进他们的政治品质、道德面貌和思想感情健康地成长。

三、美育是一种情感教育蔡元培认为纯粹的美育,能陶养人们的感情,使人有高尚纯洁的习惯,使人超越人我之见,渐灭自私自利之心。通过美育,可以提升人们的趣味和情操,树立美好的人生观和世界观。我国学校美育的基本任务是:一、培养学生充分感受现实美和艺术美的能力。包括培养学生充分感受自然界的美,培养学生对社会美的正确观点和感受社会美的能力,培养学生感受艺术美的能力等。二、使学生具有正确理解和善于欣赏现实美和艺术美的知识与能力;形成他们对于美和艺术的爱好。三、培养和发展学生创造现实美和艺术美的才能和兴趣。要使学生学会按照美的法则建设生活,把美体现在生活、劳动和其他行动中,养成他们美化环境以及生活的能力和习惯。

光缆进水后主要会产生哪三方面的问题?

第一,内在的因素,光纤光缆线路的绝缘性,若是其绝缘性能欠佳,这将一定会影响不良影响。绝缘性欠佳,接头盒受潮或进水,就会由于应力腐蚀及静态疲劳等原因大幅度减小光缆的运作强度,严重的时候,可能会出现光缆断裂的情况,故障产生了。 第二,线路接头故障,这也是最容易产生问题的地方,因为其原本的光缆结构已不具备保护力或是减弱,它的若是想要正常进行工作,必须的依赖接头盒,因此减少接头故障,也就更好地保障了光纤线路的顺畅运行。 第三,外力因素,首先是雷力的冲击。布线系统中所使用到的所有网线都是有金属导体的,当其被雷击中,就会产生强大的电流,对光缆设备会造成破坏,严重的时候甚至会造成人员伤亡。 第四,外力影响,这是由其布线环境造成的,光纤光缆的敷设一般都是在野外,并且其埋设的标准是深入地下层以下,因此在这方面很难避免对光缆的损坏。

小学德育主要有哪三方面的教育构成?

《中小学德育工作指南》提出了中小学德育的五项主要内容:

1、是理想信念教育,开展马列主义、毛泽东思想学习教育,加强中国特色社会主义理论体系学习教育,加强中国历史特别是近现代史教育、革命文化教育、中国特色社会主义宣传教育、中国梦主题宣传教育、时事政策教育。

2、是社会主义核心价值观教育,把社会主义核心价值观融入国民教育全过程,落实到中小学教育教学和管理服务各环节,将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

3、是中华优秀传统文化教育,弘扬核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神,引导学生了解中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、精神内涵,增强文化自觉和文化自信。

4、是开展生态文明教育,加强节约教育和环境保护教育,开展大气、土地、水、粮食等资源的基本国情教育,引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的发展理念,养成勤俭节约、低碳环保、自觉劳动的生活习惯,形成健康文明的生活方式。

5、是心理健康教育,开展认识自我、尊重生命、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业、人生规划以及适应社会生活等方面教育,引导学生增强调控心理、自主自助、应对挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格、积极的心态和良好的个性心理品质。 德育工作重在落实,为把德育的目标和内容落实到学校日常管理的各方面和各环节中,《指南》提出了六大实施途径,包括课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。 在课程育人方面,发挥课堂教学的主渠道作用,将中小学德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中,融入渗透到教育教学全过程;在文化育人方面,从优化校园环境、营造文化氛围、建设网络文化等方面加强校园文化建设,让校园处处成为育人场所;在活动育人方面,利用节庆纪念日、仪式教育活动、校园节(会)、团队活动等,开展形式多样、主题鲜明的教育活动,以鲜明正确的价值导向引导学生;在实践育人方面,通过开展各类主题实践、劳动实践、研学旅行、志愿服务等,增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力;在管理育人方面,推进学校治理现代化,从完善管理制度、明确岗位责任、加强师德师风建设、细化学生行为规范、关爱特殊群体等方面,将中小学德育工作的要求贯穿于学校管理的细节之中;在协同育人方面,加强家庭教育指导,构建社会共育机制,争取家庭、社会共同参与和支持学校德育工作。

本网站文章仅供交流学习 ,不作为商用, 版权归属原作者,部分文章推送时未能及时与原作者取得联系,若来源标注错误或侵犯到您的权益烦请告知,我们将立即删除.

本文链接:http://www.we978.com/yxdx/152021.html