简述专利的基本含义及其特征？

简述专利的基本含义及其特征？

专利申请权即为我国专利法依据发明创造的不同性质规定在我国有权申请并取得专利的单位和个人。

专利申请权的特征:1、相对性，2、暂时性，3、相关性。

药物的含义及其基本要求？

药品是指用于预防、治疗、诊断人的疾病，有目的地调节人的生理机能并规定有适应症或者功能主治、用法和用量的物质，包括中药材、中药饮片、中成药、化学原料药及其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清、疫苗、血液制品和诊断药品等。

药品是一种特殊商品。具有种类复杂性、医用专属性、质量的严格性、只有符合规定与不符合规定之分，没有质量等级之分等特性。中共中央、国务院《关于卫生改革和发展的决定》强调指出，药品是防病治病保护人民健康的特殊商品，必须加强对药品生产、流通、价格、广告、适用等各个环节的管理。

药品的基本要求：

以预防、治疗、诊断人的疾病为目的；有规定的适用症、用法和用量要求；一般需要在医生的指导下使用。

市场营销核心定义的基本要点是什么？

市场营销的核心概念

一。需要、欲望和需求：市场营销思考问题的出发点是消费者的需求与欲望。——这种欲望和需求必须有两个条件：有支付能力并且愿意购买。——企业不仅要预测和了解有多少人喜欢自己的产品，更重要的是了解到底有多少人愿意并且能够购买。

二。 产品——是能够满足人的需求和欲望的任何东西（泛指商品和劳务）。

三。效用、费用和满足

四。交换、交易与关系

老师的含义及其基本职责？

1、老师的职责首先是育人，先成人，后成才。为人师表，答疑解惑，则为老师，老师是称为传授知识的人。

2、教师应当履行下列义务：遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。

3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。

4、关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

人力资本的含义及其包含的要点？

人力资本（human Capital）是西方经济学概念，亦称“非物质资本”，与“物质资本”相对，是体现在劳动者身上的资本。如劳动者的知识技能、文化技术水平与健康状况等。其主要特点在于它与人身自由联系在一起，不随产品的出卖而转移。通过人力投资形成。主要包括：

（1）用于教育的支出；

（2）用于卫生保健的支出；

（3） 用于劳动力国内流动的支出；

（4）用于移民入境的支出。其中最重要的是教育支出，教育支出形成教育资本。通过教育可以提高劳动力的质量、劳动者的工作能力和技术水平，从而提高劳动生产率。其增长，特别是教育支出的增长是经济增长的源泉之一。

货币的基本职能及其含义？

货币的基本职能：货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段。

货币价值尺度：用来衡量和表现商品价值的一种职能，是货币的最基本、最重要的职能。

货币流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。在商品交换过程中，商品出卖者把商品转化为货币，然后再用货币去购买商品。

货币贮藏手段：货币退出流通领域充当独立的价值形式和社会财富的一般代表而储存起来的一种职能。

货币支付手段：货币作为独立的价值形式进行单方面运动（如清偿债务、缴纳税款、支付工资和租金等）时所执行的职能。

python中pandas的基本含义及其特性？

1、在pandas中，我们采用了R语言中的惯用法，即将缺失值表示为NA，它表示不可用not available。 2、pandas项目中还在不断优化内部细节以更好处理缺失数据。 3、过滤掉缺失数据的办法有很多种。可以通过pandas.isnull或布尔索引的手工方法，但dropna可能会更实用一些。对于一个Series，dropna返回一个仅含非空数据和索引值的Series。 4、而对于DataFrame对象，可能希望丢弃全NA或含有NA的行或列。dropna默认丢弃任何含有缺失值的行。 5、最后通过一个常数调用fillna就会将缺失值替换为那个常数值，若是通过一个字典调用fillna，就可以实现对不同的列填充不同的值。这样就完成了。

简述疏导原则的基本含义及其要求？

疏导原则是指在进行心理咨询、危机干预、情感支持等互动性服务的过程中，从引导、支持、帮助的角度出发，通过与受助者的交流和沟通，帮助他们自我发现、自我了解和自我提升的一种行为规范和理论体系。

疏导原则的基本含义是，作为疏导或咨询者应该要关注受助者的感受，尊重他们的意愿，帮助他们找到解决问题的方法，并提供必要的帮助和支持。

具体的疏导原则有以下几条要求：

1. 掌握基本技能。作为疏导者应该掌握基本的沟通技巧和应对技巧，有一定的专业技术和知识储备，以便能够有效地帮助受助者。

2. 注重心理健康。作为疏导者需要具备稳定的情绪和心态，注重自我保持和个人心理健康，以便能够更好的帮助和支持受助者。

3. 尊重受助者的感受。疏导者应该尊重和理解受助者的感受、意愿和需求，不对其进行过度干预或建议。

4. 听取意见、倾听受助者的感受。作为疏导者需要在互动过程中倾听，关注深层次的情感需求，并帮助受助者找寻心理问题的根源。

5. 引导受助者积极寻求解决问题的办法。疏导者应该帮助受助者积极寻求改善问题的方法和途径，根据其个性化需求提供有针对性的建议和支持。

6. 保护受助者的私密性。疏导者应该保护和维护受助者的隐私和个人信息不被泄露，不进行与受助者约定之外的传递和披露。

教学做合一的含义和基本要点？

对于教师来说,教学做合一是一个重要的理念。它的含义和基本要点主要有以下几点:

1. 理解教与学的统一关系。教和学是相互联系、依存的过程,没有一方独立存在。教师的教与学生的学相辅相成,促进学生学以致用。

2. 讲与做相统一。教师的教学内容和方法要与学生实际情况相联系,通过实践活动来促进学生的知识掌握。理论与实践相统一。

3. 主观与客观的统一。在教学中要严格根据客观规律,同时充分发挥主体主动性,做到主观精神和客观现实的统一。

4. 启发式与模仿式相统一。在启发学生主动活跃的同时,也要引导学生多方位模仿,促进知识技能的掌握。

5. 教与学相结合。在教的过程中多观察学习学生,循环完善教学方法;在学的过程中多对自己存在的问题进行反思。从而不断完善自我。

6. 以学生为中心。掌握学生的实际情况,关心学生的需求和兴趣,使教学符合学生的认知水平和能力。激发学生的主动性。

7. 强化知识意义。通过相关案例和实际例子,强化知识的实用性和解决问题的意义,帮助学生理解和自主运用。

总的来说,教学做合一强调教与学的统一性,强调理论和实践的统一,以学生为中心,激发学生主动性,不断完善自我。这些都是教师应坚持的重要根本要点。

希望以上信息能帮助您更好地理解教学做合一的含义和基本要点!如有其他疑问,欢迎继续提问。

如何理解绿色市场营销观念的基本含义？

绿色营销是在绿色消费的驱动下产生的。

所谓绿色消费，是指消费者意识到环境恶化已经影响其生活质量及生活方式，要求企业生产、销售对环境影响最小的绿色产品，以减少危害环境的消费。

所谓绿色营销，是指企业以环境保护观念作为其经营哲学思想，以绿色文化为其价值观念，以消费者的绿色消费为中心和出发点，力求满足消费者绿色消费需求的营销策略。

绿色营销是传统营销的延伸及发展，就营销过程而言，二者并无差异，都包括市场营销调研、目标市场选择、制定企业战略计划及营销计划、制定市场营销组合策略等。

但如果抛开营销一般，对二者进行深入剖析，将会发现二者研究的焦点、输入的营销信息、目标顾客的需求，以及四大市场营销策略等方面，均显现出不同的特征。