实质教育论的理论基础是?
实质教育论的理论基础是?
实质教育论以联想主义心理学为理论基础,认为:①教育在于提示适当的观念来建设心灵。心灵在初生时一无所有。教育主要的任务就是以观念充实心灵的内容。②教育应该以实质为目的。建设心灵的原料是各种观念。提示外界事物,产生观念的课程和教材,就具有首要的地位。因此,教育要重视课程、教材的具体内容本身及其实用价值,使学生获得丰富的知识。③必须重视课程和教材的组织。心灵要靠观念的联合以组成概念和范畴。课程和教材的组织和程序,直接影响心灵的组织和程序。
市场营销理论中核心和基础的概念是什么?
市场营销理论中核心和基础的概念是交换。
市场营销的核心概念是:包含需求及相关的欲求、需要产品及相关的效用、价值和满足, 交换及相关的交易和关系市场、市场营销及市场营销者。市场营销,英文是Marketing,又称作市场学、市场行销或行销学,市场是商品经济的范畴,是一种以商品交换为内容的经济联系形式。
剩余价值理论是什么的基础?
剩余价值理论是马克思主义经济学基础。
德国社会学家卡尔·马克思的这部著作系统地分析了17世纪中叶以来经济学家关于剩余价值的理论。马克思的分析是从评论18世纪中叶英国的J.斯图亚特的观点开始的。马克思认为重商主义者最早在利润形式上考察了“剩余价值”,而“斯图亚特是货币主义和重商主义体系的合理的表达者”(《马克思恩格斯全集》第26卷Ⅰ,第13页)。马克思在后来又补充研究了在古典政治经济学形成过程中起重大作用的W.配第、J.洛克(1632~1704)、D.诺思(1641~1691)、J.马西(?~1784)和D.休谟(1711~1776)的观点。
d-s理论和概率论的基础区别?
证据理论是由Dempster于1967年首先提出,由他的学生shafer于1976年进一步发展起来的一种不精确推理理论,也称为Dempster/Shafer 证据理论(D-S证据理论).
作为一种不确定推理方法,证据理论的主要特点是:满足比贝叶斯概率论更弱的条件;具有直接表达“不确定”和“不知道”的能力.
价值是使用价值得以实现的前提和基础?
不正确,说的太绝对了呢。
请楼主注意下面的第二条。1。价值和使用价值是商品的基本属性。价值是商品特有的本质属性和社会属性。使用价值是商品的自然属性。2。有价值的东西一定是商品,有使用价值(题意);有使用价值的东西不一定有价值(题意忽略了)。3。对商品生产者和消费者来说,二者不可兼得,生产者获得价值,使用价值要让渡给消费者。以自我实现的人为基础的理论是什么?
“自我实现人”(Self-Actualizing Man)是美国管理学家、心理家马斯洛(Abraham Maslow)提出的。所谓自我实现指的是,“人都需要发挥自己的潜力,表现自己的才能,只有人的潜力充分发挥出来,人的才能充分表现出来,人才会感到最大的满足。”
这就是说,人们除了上述的社会需求之外,还有一种想充分运用自己的各种能力,发挥自己自身潜力的欲望。
什么是实现人的根本价值,是自我价值实现的基础?
现实人的根本价值就是衣食住行,这是最基础的价值,自我价值实现的基础,那需要靠我们自食其力用行动来表达。
营销学的市场结构理论基础是什么?
作为一门应用性经营管理学科,市场营销学在其发展过程中,不断吸纳了经济学、管理学、社会学、行为学等多门学科的相关理论,形成了自己的理论体系。
市场营销学的理论基础是生产目的论和价值实现论。
关于营销的理论基础与前提是?
客观现实和技术基础是现有市场营销理论赖以形成和发展的根基。网络强大的通信能力和电子商务系统便利的商品交易环境,改变了原有市场营销理论的根基。在网络环境和电子商务中,信息的需求和传播模式发生了很大的变化。
信息的传播由单向的传播模式逐步演变成一种双向的交互式的信息需求和传播模式。即在信息源积极地向用户展现自己信息产品的同时,用户也在积极地向信息源索要自己所需要的信息;同时,市场的性质也发生了深刻的变化。
生产厂商和消费者可以通过网络直接进行商品交易,从而避开了某些传统的商业流通环节。
原有的以商业作为主要运作模式的市场机制将部分地被基于网络的网络营销模式所取代,市场将趋于多样化、个性化...
中医基础理论的基础理论是什么?
中医的基础理论是对人体生命活动和疾病变化规律的理论概括,它主要包括阴阳、五行、运气、脏象、经络等学说,以及病因、病机、诊法、辨证、治则治法、预防、养生等内容。
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