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培训机构面临招生困难,怎样做才能更好的做好宣传?

2022-08-22 08:20:34组织营销1

目前培训机构面临的2大难题:招生和招聘。

自从我在头条分享过去工作经验以来,每天都有很多朋友私信问我如何招生,甚至直接让我帮着做一个招生计划的。

其实,招生应该考虑:产品、老师情况、主做科目、主做年级、主做项目、机构发展情况、机构人员架构、所在城市、所在区域、所在位置、有多少钱……

我认为,套用一切现成动作的都不实际,都是无效的,这也是为什么看到别人做成功的动作,自己做无效的原因。在上一家机构工作时,大部分同事都是来自于另一家大机构,因为我们之前都是带几千万甚至上亿的盘子,最初我们的想法是收购来小机构,然后瞬间做大太容易了。但实际工作后发现,很多之前的具体动作都是无效的,我们意思到,在一个区域、一个品牌下好用的方式,在另一个区域或品牌下几乎没有任何效果。

其实,任何的动作都不能对每个机构有用,真正有用的是背后的逻辑,是管理者的思维方式。

今天就简单跟大家说说,制定招生动作应该如何去思考。其实我们可以把招生分成三个环节:知道、上门、转化。

知道:如何让家长知道?让家长知道什么?

上门:家长为什么上门?上门能做什么?

转化:如何转化,往哪里转化。

其实,任何的招生行为都是对上面的排列组合。

比如,我们通过外呼的形式(知道)告诉家长,高考改革了,我们请了专家对高考改革进行解读,开一场讲座,同时会送一些资料(知道什么)。家长一听,正好自己想知道这件事(为什么来),就来参加讲座了,同时还能拿到很多资料(能做什么)。然后通过对高考改革的讲解,讲后续学习建议及规划(如何转化),最后引导报名(转化到哪里)。

再比如,我们可以通过发传单的方式(让家长知道)让家长知道我们有一个50元学一整个假期的课程(知道什么)。家长看到很便宜,想问问具体情况(为什么上门),一问,真的很便宜,反正孩子假期也需要托管,这还能上课,而且还特别便宜,不如占机构便宜吧(上门能做什么),就把孩子送来了。然后暑假期间老师通过上课、通过与家长的沟通(如何转化),家长感觉这还挺好的,老师教的好、负责,反正开学也得补课,就在这学他们的常规班吧(往哪转化)。

总结:动作不重要,思维更重要,要做到多看、多学、多思。以上,希望对大家有帮助。关注我,每天分享教培机构运营与管理的心得。

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仅宣传是没用的,到没有宣传是不行的!关键要看机构的师资,硬件设备!老师不行,招的学生再多也会垮掉,社会很现实,优胜劣汰!

如何建立自己的营销队伍

新任主管,如何快速打造团队个人魅力?

一家企业的新任销售主管曾向笔者诉说他的困惑:他刚接手一个全新团队,但销售人员大都是老员工,甚至资格比他还老,因此,出现了老员工不服从管教,甚至直接顶撞他的现象,工作也不好开展,这让他非常困惑。

  那么,对于新上任的营销主管来讲,如何面对既有新人,又有老人的团队而快速树立自己的权威,从而快速建立团队的凝聚力和自身的亲和力,更好地发挥团队的力量,进而完成团队的营销目标呢?

  首先,要快速赢得下属认同。取得下属的信任与认可,是新上任营销主管必须要做的首要事情。但很多新任营销主管却普遍感觉自己与他们很难在较短的时间内建立彼此信赖关系,以至自己的很多想法得不到落实,从而让磨合期拉长,影响团队的工作效率。因此,要想快速突破这种局面,作为新任主管就必须要做好如下几件事:

  第一,你一定要放下身段,多与老员工主动沟通,与他们交朋友。这件事听起来容易,做起来难。为何有的营销人员职位一上升,马上就有“高处不胜寒”的处境,往往是自己

  “隔离”了下属,原来可能很要好的同事,由于变成了上下级关系,而让自己于他们疏远起来。因此,要想快速赢得他们的支持与信赖,那么,就千万不要以领导自居,其实,你仅仅是工作岗位转换了,从原来的执行者,变成了既执行又管理,因此,你还要与他们保持顺畅的交流与沟通,放下架子,主动与他们进行接触,不要以为自己是管理者,就应该是他们主动跟你联系与沟通,其实是恰恰相反,只有主动与他们进行友好沟通了,建立一种朋友加同事加上下级关系,你才能赢得他们的认同和信赖,从而更好地与他们打成一片。

  第二,用自己的实力,通过策划市场,展现自己的能力,让他们从心里信服。很多新任主管之所以得不得下属的认可,往往跟他们对新任主管能力产生怀疑有关,比如,他们认为作为原来同一个级别的同事,现在升任自己的上司,业务能力也许没啥说的,可管理能力、整体市场操盘能力呢?这个时候,作为营销主管,就必须“是骡子是马,牵出来遛遛”,通过整体市场布局、市场资源配置计划、营销方案的制定、营销计划的分解与落实,促销策划与执行等,从各个方面展现自己的能力,让下属能够真正地从心眼里佩服你,从而能够团结和围绕在你的周围,为团队营销目标的达成出谋划策。

  第三,虚心向老人学习。团队当中,也许老营销人员是自己“施政”的最大“障碍”,因此,取得他们的支持,是新任营销主管开展工作的重要一环。作为新任营销主管,可以通过虚心向他们讨教,甚至单独请他们“小坐”,一起沟通交流等方式,向他们请教如何开展工作,如何做大市场,满足他们的虚荣心,通过此举,来表达对他们的尊重和“偏爱”,最大限度的获取他们的支持。

  其次,要做教练帮扶下属。新任营销主管要想打造个人魅力,让下属都紧密团结在自己的周围,就必须要甘当教练,真心实意地去帮扶下属,用心去感化他们,用自己的实力去征服他们,通过发扬传帮带,提升团队人员的市场操作能力,打造和提升团队的核心竞争力。具体包括如下几个方面:

  第一, 传道。作为新任营销主管,一定要针对自己的专业状况,尤其是自己的专业短

  板,比如,营销理论水平、经营管理能力等方面的不足,及时进行“恶补”,要让自己的理论水平、管理能力高于下属。同时,拥有这些知识与能力,仅仅是打造团队的第一步,还要通过自己对他们的沟通,比如会议、培训、内部交流等,让他们对你有一个全新的认识,不把你当作一个仅仅会做市场的“白丁”,从而在高度上你能够征服他们。

  第二, 授业。作为新任营销主管,要懂得教下属做市场,比如,如何去开发市场,

  如何去与客户沟通,异议处理方法与技巧,促销策划与执行等等,同时,作为新任主管,除了自己现场手把手去教一些经验不丰的下属去运作市场外,还可以通过让团队里面经验与技能较为丰富的老员工现身说法的方式,既满足老员工的虚荣和面子,给他们一个展示的平台和机会,同时,也从一个层面显示出你整合资源以及内部协调的能力。

  第三, 解惑。作为新任主管,还要通过与下属的定期沟通,特别是帮助下属解决在市

  场工作中的“疑难杂症”,对于树立新任主管“领导”形象至关重要,作为主管,要善于做一个市场问题解决的高手,比如,帮助下属解决市场窜货、倒货、低价销售、客户异议、计划不足、缺乏策划能力等等问题,但不要做一个“越俎代庖”者,以此来锻炼下属解决问题的能力。比如,笔者早年在做销售主管时,就采取24小时手机开机的形式,甘做营销人员和客户的“业务110”,帮助营销人员和客户沟通、协调一些市场棘手问题,从而让他们倍感安全,取得了他们的高度信任。

  通过新任主管做教练的形式,对下属真心实意的进行帮扶,从而进一步赢得下属的信赖,让下属从内心里能够更好地认同新任主管。

  最后,要制度说话—宽严相济总相宜。既然是打造团队,管理与考核制度化便必不可少,但作为新任营销主管,在管理制度上,要充分体现原则性与灵活性有机统一,多用柔性原理,少用刚性管理,既不纵容,也不冷僻。

  第一、 制度为纲。既然是团队,就离不开企业的规章制度、规范、规定等,这些制度

  一定要严格执行,尤其是新任营销主管,更要带头遵守,切不可一个制度两个标准,比如,对自己很宽,甚至违反制度也不主动接受处罚,对下属却很严厉,见了违反制度的,就想一棍子打死,这样就很难服众。因此,作为企业制度,主管首先要做不折不扣的践行者,要身先士卒,做遵守制度的模范。

  第二、 考核为线。一些新任主管有时感觉营销目标分解与落实存在问题,一些老员工

  由于固有的习惯、惰性等,目标难以有效达成,这个时候,作为新任主管,既不能感情用事,甚至将其“扫地出门”,也不能姑息纵容不追究,这个时候,必须要通过考核手段,来鞭策后进,激励先进。比如,笔者在做团队管理时,在每月销售大会上,让做的优秀的,现身说法传授经验,做的差的,也到台上讲述失败的原因,对于每一个只要有一点点进步的业务人员,都大张旗鼓地提出表扬。借此,考核与激励并用,解决一些老人惰性较多,不思进取的状况。当然,在考核当中,可以多用正激励,少用负激励,因为对于团队的每一个人来说,他们都喜欢被表扬和鼓励,鼓励比批评效果更好。

  第三、 情感为辅。作为新任主管,除了制度、考核对下属进行激励与约束外,更多的,

  还需要用情感去感染、感化他们,比如,多关心下属的工作与生活,节假日主动发条祝福短信,出差期间,打个电话关心问候一下,组织丰富多彩的团队活动等,从而与下属建立情感沟通,增强下属对于团队的凝聚力、向心力。

  总之,新任营销主管要想快速打造团队个人魅力,就必须要从心理上获得他们的认同和尊重,要通过走近他们从而感化他们,要通过自身能力从而来征服他们,要通过做一个优秀的教练,来帮助下属成长和进步,要通过激励与考核,让他们摈弃陋习与消极,从而最终实现成人达己的目的,打造卓越的个人魅力,不断地带领团队达到新的高度。

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