营销七大要素(营销七大要素是什么)

教学要素七大要素？

 一、明标 即明确学习目标。学习目标一要符合课程标准的要求，二要符合中考要求，三要符合学生实际。

二、善问 即善于提问。一是提问的时机，二是问题的性质，三是问题的难易，四是提问的方式

三、会导 即学会引导学生思维。一是通过设问引导，二是通过提供材料引导，三是通过教师点拨引导。

四、精讲 即教师精当讲解。一是学生自己能解决的教师不讲，二是小组合作能解决的教师不讲。

五、促思 即促进学生思维发展。一是促进学生共性的逻辑思维和辩证思维的发展，二是促进学生学科思维的发展。

六、系统 即系统掌握知识、能力和培养学生系统掌握知识、能力的方法。一是整合一节内容、整合一个单元知识、整合单元之间的知识。二是培养学生整合知识的方法。三是提炼各种题型的类型和解决这些题型的能力体系和方法体系。

七、巧练 即巧妙、精准练习。一是合理选择习题，二是适当改编已有试题，三是教师根据学生发展需要自己编制习题。

七大要素？

成功的七大要素有哪些

第一是Grit，即坚韧不拔；

第二是Self-control，即自我控制能力；

第三是Social intelligence，即社交合群能力；

第四是Zest，即对生命的热情或者激情；

第五是Gratitude，即感恩能力；

第六是Optimism，即乐观精神；

第七是Curiosity，即好奇心。

可以看出，这七大要素或多或少是互相关联的。举个简单的例子，如果一个人没有对生命的热情，也就不能充满活力地拥抱生活、探索世界，他就不太会具有好奇心。因此，这七大要素互相关联，只是每一个侧重点不一样。

场景营销四要素？

营销四个要素是指场景、IP、社群、传播。

一、场景

场景是消费者在其心中的基础定位，是企业展现给消费者产品内容，场景分为两个维度：一是视觉；二是故事；视觉维度是企业对产品在营销过程中的展览展示，包含营销场地、工具、产品、营销人员。比如房地产企业卖房子的时候会花费巨资建豪华的售楼部，贵重的营销工具（沙盘、样板房、模型），销售人员从服装到言谈举止都会经过系统的培训。

每个营销人都必修的一门功课就是讲故事，相对于冷冰冰的产品说明，很显然故事更容易让人接受，如果故事能具体到个人，那接受度和信任感立马增加，甚至可以和部分消费者产生心灵共鸣。

二、大IP时代

IP就是“知识财产”，是文化积累到一定量级后所输出的精华，具备完整的世界观、价值观，有属于自己的生命力，适合二次或多次改编开发的影视文学、游戏动漫等。

对于新营销来说，IP就是企业的品牌个性和企业所传导的价值观，基于企业文化特性，用消费者喜欢的方式，持续不断的输出相关联的内容，每次内容的输出都能给客户带来一定的感触，这就是价值。

三、社群

社群是大家围绕一个价值共同点而凝聚起来的组织。社群强调的是能让大家连接到一起的价值共同点，价值共同点可以是某个意见领袖，行业大咖，也可以是某个产品，或者兴趣爱好。只要价值共同点在，没有那么多的硬件要求，硬件条件只是确保社群成员是否符合企业要求的一个重要维度而已。

社群可以是产品型社群，就是卖或实或虚的“东西”。可以便捷地完成产品售前的信息触达，售中的答疑，售后服务和口碑拉新等多个环节，同时搭建产品方案还能大大提高客单价。二是人脉性社群，以人为核心，主要卖自己，产品或服务也有提供，从属于人脉价值或者附着在人脉之上。人脉型社群的魅力在于群成员之间的资源对接，技能信息共享，人、钱、信息等多样要素的发酵可以带来超乎想象的价值爆发。

四、传播

传播的根本目的是传递信息，是人与人之间、人与社会之间，通过有意义的符号进行信息传递、信息接受或信息反馈活动的总称。一说到传播，你首先想到的是花钱做广告，当然了如果你有很多钱，拿钱赚钱的事，操作起来确实轻松。

知识营销四要素？

4P理论的营销四要素：产品（product）价格（price）渠道（place）促销（promotion），4p理论是营销策略的基础。

1、产品的组合 主要包括产品的实体、服务、品牌、包装。它是指企业提供给目标市场的货物、服务的集合,包括产品的效用、质量、外观、式样、品牌、包装和规格,还包括服务和保证等因素。

2、定价的组合 主要包括基本价格、折扣价格、付款时间、借贷条件等。它是指企业出售产品所追求的经济回报。

3、分销的组合 地点通常称为分销的组合,它主要包括分销渠道、储存设施、运输设施、存货控制,它代表企业为使其产品进入和达到目标市场所组织,实施的各种活动,包括途径、环节、场所、仓储和运输等。

4、促销的组合 是指企业利用各种信息载体与目标市场进行沟通的传播活动，包括广告、人员推销、营业推广与公共关系等等。 以上4P(产品、价格、地点、促销)是市场营销过程中可以控制的因素,也是企业进行市场营销活动的主要手段,对它们的具体运用,形成了企业的市场营销战略。

华为营销四要素？

华为营销组合的四个方面是：顾客、成本、便利、沟通。

1、顾客

主要指顾客的需求。企业必须首先了解和研究顾客，根据顾客的需求来提供产品。同时，企业提供的不仅仅是产品和服务，更重要的是由此产生的客户价值。

2、成本

不单单是企业的生产成本，它还包括顾客的购买成本，同时也意味着产品定价的理想情况，应该是既低于顾客的心理价格，亦能够让企业有所盈利。此外，顾客购买成本不仅包括其货币支出，还包括其为此耗费的时间，体力和精力消耗，以及购买风险。

3、便利

为顾客提供最大的购物和使用便利。企业在制订分销策略时，要更多的考虑顾客的方便，而不是企业自己方便。要通过好的售前、售中和售后服务来让顾客在购物的同时，也享受到了便利。便利是客户价值不可或缺的一部分。

4、沟通

企业应通过同顾客进行积极有效的双向沟通，建立基于共同利益的新型企业/顾客关系。这不再是企业单向的促销和劝导顾客，而是在双方的沟通中找到能同时实现各自目标的通途。

企业是为了满足客户需求而存在的，因此，我们必须以客户为中心，分析客户的痛点，设计合适的解决方案，解决客户的问题，这样才能打造出优秀的产品。

会展营销9要素？

1.会展人力资源管理

人力资源是会展活动的决定性要素。会展人力资源管理的任务是通过制定会展人力资源战略和人才工作计划，科学合理地设计会展工作岗位，做好会展人才的招聘、培训、服务、使用、协调等一系列工作，为实现会展活动的目标提供智力和人力保障。

2.会展营销管理

会展营销管理是为达到会展目标而规划和实施会展理念、会展产品定位、会展服务、价格和促销策略的过程，它包括会展市场的分析、会展市场目标的选择、招展招商和招募会员策略的优化、营销过程的控制等环节。

3.会展信息管理

会展活动从本质上来说是一种信息交流活动。信息是会展活动的起点，也是会展活动的终点.会展信息管理的具体任务是开展会展信息的收集、加工、传递、存贮、检索，为主办单位领导、与会者、参展者、客商和记者各方面提供及时、准确、系统和有效的信息。

4.会展服务管理

会展服务包罗万象，会展管理的成功多半来自一流的服务。会展服务的对象是与会者、参展商和观众，甚至还包括媒体记者，服务的内容包括为与会者、参展商、观众和记者提供旅游、文书、通信、采访、接待、礼仪、交通、后勤、金融、展台设计与展具制作等各方面。

5.会展财务管理

会展作为一种经济现象和经济活动，需要一定的资金投入，也会有一定的经济回报。会展财务管理的任务就在于编制财务预算、开辟筹资渠道、保证资金到位、实施财务监管、降低会展成本、提高会展效益.

6.会展物流管理

会展物流管理以满足参展商的需求为目标，向参展商提供包装、运输、通关、搬运、仓储、布展、撤展等一系列的物流服务，以最低的物流成本达到参展商所满意的服务水平，同时保证会展活动按时顺利进行。

7.会展广告宣传管理

会展广告宣传管理包括会展活动本身的广告宣传和参展商、客商和赞助商的广告管理两个方面。

会展活动本身的广告是会展营销中最受重视和运用最广的促销策略和促销手段，是主办者与参会者、参展者以及众多的观众之间的一座桥梁。它对宣传会展服务的品牌，树立和巩固会展形象，增强与会者、参展者和客商的信任度，提高招商、招展和会员招募的效率等有重要作用.

在会展活动过程中，参展商、客商和赞助商会利用场馆或媒体进行广告宣传。这类广告是主办者拥有的资源，是会展收入或资金筹集的重要渠道，因此，主办者要充分重视这类广告资源的开发利用，同时，在广告的内容、形式、发布时间和方式等方面进行有效管理。

8.会展场馆管理

会展场馆管理即会展活动的现场管理，其内容包括会场布置，报到与签到，每大开、闭馆，安排参展单位工作人员的作息时间，布展、撤展以及办理展品进、出馆手续，负责场馆的安全、卫生和噪声等方面的管理。

9.会展保密管理

会展保密管理是一项特殊的管理。一般说来，涉及国家秘密和商业秘密的会议保密要求较高，必须采取严格的保密措施。展览活动的保密要求相对较低，但也有涉及商业秘密、知识产权的展品、项目，展出和洽谈时应注意保密。

七大生产要素？

生产要素包括劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等。

按劳分配以外的多种分配方式实质：按对生产要素的占有状况进行分配。

在我国现阶段的分配制度中，按生产要素分配的必要性和根据是存在着生产要素的多种所有制。在市场经济中，一切生产要素都具有商品性质，生产要素的所有者投入生产要素应获得相应的收益。

按要素分配，是生产要素的所有权关系在经济上的实现。各种生产要素同劳动一起，都是物质财富和使用价值的源泉，是社会生产不可或缺的因素，因此当它被排他性地占有时，必须实行按生产要素分配的原则才能有效地利用它来发展生产。

生产要素参与价值分配不是生产要素创造价值。各种生产要素是劳动创造价值的物质条件，不意味着它们和劳动一起也是创造价值的源泉。

我国当前的收入差距过大，应当改革收入分配制度，规范收入分配秩序，构建科学合理、公平公正的社会收入分配体系。

关于坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，党的十九届四中全会明确提出:

（1）坚持多劳多得，着重保护劳动所得，增加劳动者特别是一线劳动者劳动报酬，提高劳动报酬在初次分配中的比重。

（2）健全劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制。

（3）健全以税收、社会保障、转移支付等为主要手段的再分配调节机制，强化税收调节，完善直接税制度并逐步提高其比重。

（4）完善相关制度和政策，合理调节城乡、区域、不同群体间分配关系。

（5）重视发挥第三次分配作用，发展慈善等社会公益事业。

（6）鼓励勤劳致富，保护合法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入群体，调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入。

军姿七大要素？

（一）士兵在序列日常生活务必：1、坚决贯彻指令，保证纪律严明；2、按照规定的次序整队，铭记自身的部位，姿势摆正，精神振作起来；3、集中注意力听指挥者的动态口令，姿势要快速、精确、协调一致；4、维持序列齐整、肃静、严格遵守序列组织纪律性；5、将学得的序列姿势，主动地用以训炼、值勤和生活起居中。

（二）立正立正是士兵的基本姿态，是序列姿势的基本。动态口令：立正。要点：两脚后跟看齐并齐，两脚跟向外分离约60度；两腿伸直；小肚子微收，当然抬头挺胸；上体刚正不阿，微往前倾；肩下要平，稍向后张；双臂当然松驰，手指头闭拢当然微屈，大拇指尖贴于无名指的第二节，中拇指贴于裤缝；头能正，颈要直，口要闭，下颚微收，双眼往前侧视。

（三）稍息动态口令：稍息。要点：左腿顺脚跟方位外伸约全脚的三分之二，两腿当然挺直，上体维持立正姿态人体重心点绝大多数落于右腿。携枪（筒、炮）时，带上的方式 不会改变，其他姿势同途手。稍息太久，可自主换脚。终止间转法（四）跨立（即跨步站起）跨立关键用以军体操运动，值勤和舰船上站起等场所，可与立正交换。动态口令：跨立。要点：左腿往左边踏出约一脚之长，两腿当然挺直，上体维持立正姿态，人体重心点落到两脚中间。而手背部，左手握右手腕，左手手指头并扰当然弯屈，手掌心向后。携枪时不背手。

（五）齐整齐整：是使整队工作人员按照规定的间距、间距，维持行、列整齐的一种序列姿势。齐整分成往右边（左）坚定理想信念和向中坚定理想信念。动态口令：往右边（左）看－－齐。要点：基准兵没动，别的兵士往右边（左）扭头（持械、炮时，听见预令，快速将枪、炮稍提到，坚定理想信念后自主学会放下）、双眼看右（左）邻兵士两腮，前四名能通视基准兵，自第五名起，以会通视到自己以右（左）第三人为因素度。后列工作人员，先往前对正，后往右边（左）坚定理想信念。动态口令：以牙周牙周牙周朋友为标准，向看出－－齐。要点：当指挥者特定以“牙周牙周牙周朋友为标准（或者以第牙周名为标准）”时，基准兵答“到”，另外右手握紧拳头，后臂前伸与肩略平，手臂竖直抬起，拳心和往右边。听见“向看出－－齐”的动态口令后，快速将手学会放下，别的兵士依照往右边（左）坚定理想信念的要点执行。动态口令：往前－－看。要点：快速把头转正定级，修复立正姿态。一路纵队坚定理想信念时，可下发“往前对正”的动态口令。

（六）报数动态口令：报数。要点：横队从右至左（纵队由前向后）先后以短暂嘹亮的响声扭头（纵队向右转头）报数，最终一名不扭头。数列横队时，后列最终一名报“满伍”或“缺牙周名”。连结合时，由各排长在序列内向型指挥者汇报总数。如“第牙周排在齐”或“第牙周排实到牙周牙周名”。必要时，连也可统一报数。要点：连执行统一报数时，数排没留间距，要补足，成临时性组队的横队队型。报数前，连指挥者先传出“坚定理想信念时，以一排长为标准，全连补足”的預告，而后下发“向右看－－齐”动态口令，待全连坚定理想信念后，再下发“往前－－看”和“报数”的动态口令，报数从一排长刚开始，后列最终一名报“满伍”缺乏牙周名”。

（七）行礼、礼毕行礼分成举手礼、注目礼和拿枪礼。1、行礼动态口令：行礼。向右看－－行礼。1）举手礼。要点：上体刚正不阿，左手取近道快速伸出，五指闭拢当然挺直，中拇指微接帽边右角前约2公分处（戴无帽边帽时，微接太阳穴位置上边帽墙下沿），手掌心往下，微向外张（约20度），手腕子不可弯屈，右后臂略平，与肩下与肩下线一线，另外凝视受礼者。2）注目礼要点：朝向受礼者创立正姿态，另外凝视受礼者，并目迎目送（右、左扭头视角不超过45度）。2、礼毕动态口令：礼毕要点：行举手礼者，将手学会放下，行注目礼者途手或背枪时，终止间，应朝向受礼者立正，举手敬礼，把头转正定级；行拿枪礼者，把头转正定级，左手将枪学会放下，使拖底钣轻轻地碰地，另外右手学会放下，成持械立正姿态。

军训七大要素？

一、服装，当然现在很多学校都有分发军训统一服装，那没办法，只能穿那个了。如果学校没有发，恭喜，你可以有自己的小套路了，可以穿一些透气、吸汗性比较强的服装，最好是备好两套方便换洗。而且一定要长袖哦！不然半个月能让你黑成烧火棍。

二、鞋子，同样军训有发鞋子就穿统一鞋子，也有个小技巧，就是穿两天后说鞋子不知道哪里去了，到时候回去找找。下次就说找不到了，然后买一双类似的迷彩鞋。这样教官拿你也没办法，记住鞋子一定要透气性好的，然后还有一招就是买“卫生巾”垫脚，或者厚一点的鞋垫也可以，防止脚底磨破。

三、补水，军训会消耗大量的体力，建议买个大罐子装水，不要去小卖部买了。有些新陈代谢好的同学，一天下来得喝掉你近十块钱的水。半个月也要花不少钱~水一定要补上，不然缺水容易中暑哦！

四、发型，很多高中毕业后的学生，都是非主流头型，男的头发很长，女的齐刘海。这样很不利于军训的，建议男生把发型踢掉，板寸或者平头。可能会比之前丑点，但是在大学没有人认识你，你后面把头发再留起来，不是变得越来越帅了吗？又或者颜值本身就高的，剃个板寸穿个军装，简直帅炸！女生建议把头发扎起来，脸大的也没办法了，你也不想流汗后头发刺激皮肤后长一堆痘痘吧？

五、吃饭，早吃好，午吃饱，晚吃少，吃饭吃8分饱即可，不要因为正巧碰上你减肥的日子而给自己减粮，军训是非常吃体力的，没有足够的能量很容易体力不支的。

六、防晒，防晒的招式有很多，最实用的就是涂抹一些防晒霜了。当然每个牌子的功能都不一样，这个要自行去了解或者朋友推荐一下。多买一瓶万一裸露面积比较大，消耗的也会比较快！记住，脸，耳朵，脖子，手脚等这些都容易被太阳晒伤的地方都要涂抹到，不要嫌麻烦。

七、休息，军训完可以考虑舍友之间互相按摩一下大小腿，一来可以互相增进感情，二来可以缓解疼痛。还可以泡脚什么的，多舒服啊。不要一回宿舍就开始玩游戏，或者出去喝酒什么的。没有十足的精神，坚持不了军训。

朗诵七大要素？

朗诵一定要把握七大要素

    1、呼吸  

    学会自如地控制自己的呼吸非常重要，因为这样发出来的音坚实有力，音质优美，而且传送得较远。有的人在朗读时呼吸显得急促，甚至上气不接下气，这是因为他使用的是胸式呼吸，不能自如地控制自己的呼吸。朗读需要有较充足的气流，一般采用的是胸腹式呼吸法。它的特点是胸腔、腹腔都配合着呼吸进行收缩或扩张，尤其要注意横膈膜的运动。我们可以进行缓慢而均匀的呼吸训练，从中体会用腹肌控制呼吸的方法。

   2、发音   

   发音的关键是嗓子的运用。朗读者的嗓音应该是柔和、动听和富于表现力的。为此，首先要注意保护自己的嗓子，不要长期高声喊叫，也不要由于饮食高温或过于辛辣而刺激嗓子。其次要注意提高自己对嗓音的控制和调节能力。声音的高低是由声带的松紧决定的，音量的大小则由发音时振动用力的大小来决定的，朗读时不要自始至终高声大叫。再者，还要注意调节共鸣，这是使音色柔和、响亮、动听的重要技巧。人们发声的时候，气流通过声门，振动声带发出音波，经过口腔或鼻腔的共鸣，形成不同的音色。改变口腔或鼻腔的条件，音色就会大不相同。例如舌位靠前，共鸣腔浅，可使声音清脆；舌位靠后，共鸣腔深，可使声音洪亮刚强。

   3、吐字

   吐字的技巧不仅关系到音节的清晰度，而且关系到声音的圆润、饱满。要吐字清楚，首先要熟练地掌握常用词语的标准音。朗读时，要熟悉每个音节声母、韵母、声调，按照它们的标准音来发音。其次，要力求克服发音含糊、吐词不清的毛病，一是在声母的成阻阶段比较马虎，不大注意发音器官的准确部位，二是在韵母阶段不大注意口形和舌位，三是发音吐字速度太快，没有足够的时值。朗读跟平时说话不同，要使每个音节都让听众或考官听清楚，发音就要有一定力度和时值，每个音素都要到位。平时多练习绕口令就是为了练好吐字的基本功。

   4、停顿

   朗读时，有些句子较短，按书面标点停顿就可以。有些句子较长，结构比较复杂，句中虽没有标点符号，但为了表达清楚意思，中途也可以作些短暂的停顿。但如果停顿不当就会破坏句子的结构，这就叫读破句。朗读测试中忌读破句，应试者要格外注意。正确的停顿有以下几种类型：

   ①、标点符号停顿。标点符号是书面语言的停顿符号，也是朗读作品时语言停顿的重要依据。标点符号的停顿规律一般是：句号、问号、感叹号、省略号停顿略长于分号、破折号、连接号；分号、破折号、连接号的停顿时间又长于逗号、冒号；逗号、号的停顿的时间要比一般的句号时间长些。以上停顿，也不是绝对的。有时为表达感情的需要，在没有标点的地方也可心停顿，在有标点的地方也可以不停顿。

   ②、语法停顿。语法停顿是句子中间的自然停顿。它往往是为了强调、突出句子中主语、谓语、宾语、定语、状语或补语而做的短暂停顿。学习语法有助于我们在朗读中正确地停顿断句，不读破句，正确地表达作品的思想内容。

   ③、感情停顿。感情停顿不受书面标点和句子语法关系的制约，完全是根据感情或心理的需要而作的停顿处理，它受感情支配，根据感情的需要决定停与不停。它的特点是声断而情不断，也就是声断情连。

   5、重音

   重音是指那些在表情达意上起重要作用、在朗读时要加以特别强调的字、词或短语。重音是通过声音的强调来突出意义的，它能给色彩鲜明、形象生动的词增加分量。重音有以下几种情况：

   ①、语法重音。语法重音是按语言习惯自然重读的音节。这些重读的音节大都是按照平时的语言规律确定的。一般说，语法重音不带特别强调的色彩。

   ②、强调重音。强调重音不受语法制约，它是根据语句所要表达的重点决定的，它受应试者的意愿制约，在句子中的位置上是不固定的。强调重音的作用在于揭示语言的内在含义。由于表达目的不同，强调重音就会落在不同的词语上，所揭示的含义也就不相同，表达的效果也不一样。

   ③、感情重音。感情重音可以使朗读的色彩丰富，充满生气，有较强的感染力。感情重音大部分出现在表现内心节奏强烈、情绪激动的地方。

   6、语速

   在朗读时，适当掌握读者论坛的快慢，可以造成作品的情绪和气氛，增强语言的表达效果。作品的内容和体裁决定朗读的速度，其中内容是主要的。

   ①、根据内容掌握语速。朗读时的语速须与的情境相适应，根据的思想内容、故事情节、人物个性、环境背景、感情语气、语言特色来处理。当然，语速的快慢在一篇作品中并不是一成不变的，它要根据具体的内容有所变化。

   ②、根据体裁掌握语速。《普通话水平测试大纲》在选编朗读测试材料时，为了保证作品难易程度和评分标准的一致性，所选的50篇作品，几乎都是记叙文。记叙文有记记事、记言。一般说，记事要读得快些，记言要读得慢些。

  7、语调

   语调指句子里声音高低升降的变化，其中以结尾的升降变化最为重要，一般是和句子的语气紧密结合的。应试者在朗读时，如能注意语调的升降变化，语音就有了动听的腔调，听起来便具有音乐美，也就能够更细致地表达不同的思想感情。语调变化多端，主要有以下几种：

  ①、高升调。高升调多在疑问句、反诘句、短促的命令句子里使用，或者是在表示愤怒、紧张、警告、号召的句子里使用。朗读时，注意前低后高、语气上扬。

  ②、降抑调。降抑调一般用在感叹句、祈使句或表示坚决、自信、赞扬、祝愿等感情的句子里。表达沉痛、悲愤的感情，一般也用这种语调。朗读时，注意调子逐渐由高降低，末字低而短。

  ③、平直调。平直调一般多且在叙述、说明或表示迟疑、思索、冷淡、追忆、悼念等句子里。朗读时始终平直舒缓，没有显著的高低变化。

  ④、曲折调。曲折调用于表示特殊的感情，如讽刺、讥笑、夸张、强调、双关、特别惊异等句子里。朗读时由高而低后高，把句子中某些特殊的音节特别加重加高或拖长，形成一种升降曲折的变化。